МмхқтморўММ

Бу мезонлар асосида ҳар бир бола алоҳида 3 балл билан белгиланади. (М.Ю-3 балл, М.-2 балл, М.П.-1балл).

• Бу мезонлар асосида ҳар бир бола алоҳида 3 балл билан белгиланади. (М.Ю-3 балл, М.-2 балл, М.П.-1балл).
• Мезонлар жадвалга солинади: (жадвал илова қилинади)
• Болаларнинг ривожланиш кўрсаткичларини баҳолаш учун максимал баллни аниқлаб оламиз. Бунинг учун мезонлар сонини 3 баллга, яъни энг юқори баллга кўпайтирилади. Масалан, жисмоний ривожланиш, ўз-ўзига хизмат ва гигиена йўналиши бўйича 20та мезон тузилган бўлса , уни энг юқори баллга яъни 3 га кўпайтирамиз
• 20х3 = 60 максимал балл (жадвал илова қилинади.)

Гуруҳ болаларининг дастур асосидаги билим, кўникма ва малакаларини аниқлаш

• Гуруҳ болаларининг дастур асосидаги билим, кўникма ва малакаларини аниқлаш
• Гуруҳ болаларининг дастур асосидаги билим, кўникма ва малакаларини аниқлаш учун аввал мезонлар тўрт йўналишда ишлаб чиқилади.
• а) жисмоний ривожланиш, ўз-ўзига хизмат ва гигиена;
• б) ижтимоий-ҳиссий ривожланиш;
• в)нутқ, ўқиш ва саводга тайёргарлик;,
• г) билиш жараёни, атроф олам тўғрисидаги билимга эга бўлиш ва уни англаш;

• Мактабгача таълим тизимини такомиллаштиришда тизимдаги педагоглар малака оширишида назария ва амалиётнинг узвийлигини таъминлаш мақсадида таянч мактабгача таълим муассасаларини тоифалар кесимида тақсимлаб, “Устоз-шогирд” анъанасига таянган ҳолда “Методик хизмат кўрсатувчи марказ”га айлантириш. Айнан шу каби марказларни ҳудудлардаги ПКҚТМОИларида ҳам ташкил этиш.
• Илғор иш тажрибага эга бўлган мактабгача таълим мутахассислари билан ҳамкорликда тизимни такомиллаштириш борасида вариатив дастурлар яратиш.

• мактабгача таълим муассасалари қошида қисқа муддатли гуруҳларни ташкил этиш орқали қамровни кўтариш.
• ижтимоий ҳимояга мухтож бўлган болалар учун инклюзив таълимни жорий этиш.
• мактабгача таълим муассасалари қошида ёш оналар учун педагогик-психологик консультатив марказларни ташкил этиш.
• мактабгача таълим тизимига ахборот технологияларини жорий этиш ишларини кенгайтириш.
• мактаб, маҳалла, ота-оналар, жамоат ташкилотлари билан ҳамкорликдаги ишларни жонлантириш.