Modul: «lotin tili va tibbiy terminologiya»

KICHIK GURUHLARDA ISHLASH QOIDASI

1

Ta'lim oluvchilar auditoriyada erkin harakatlana olsinlar, ta'lim oluvchilar bajaradigan vazifalarini aniq bilishlari lozim



2

Kichik guruh oldiga qo‘yilgan topshiriqni bajarish uchun yetarli vaqt ajratiladi.

3

Guruh ish natijalarini qanday taqdim etishini aniq bilishlari uchun o‘qituvchi tomonidan talabalarga yo‘riqnoma beriladi

Guruhdagi maslahatchi, sardor, ma’ruzachi, va rasmiylashtiruvchi aniqlashtilishi lozim.







4

“INSERT” USULIDA ISHLASH




MAVZU: “Unli va undosh harflarning, harf birikmalarining o’qilishi”.

“INSERT” JADVALI

V Men bilgan ma’lumot- larga mos

+ Men uchun yangi ma’lumot

- Men bilgan ma’lumotlarga zid

? Men uchun tushunarsiz

Ishga ajratilgan vaqt tugaganini ma’lum qiladi, guruhlar taqdimotini tashkil etadi. Guruh a’zolariga diqqat bilan eshitishlarini va savollar berishlarini, shu bilan birga o‘zaro bir-birlarini baholashlarini eslatadi. Javoblarni to‘ldiradi va qisqacha xulosalar qiladi.
Guruhlar ishini o‘zaro baholashni o‘tkazadi. Guruhchalar berilgan savollarga javob beradilar. O’qituvchi kichik guruhlarni baholaydi va baholarni izohlaydi.
Mavzuning har bir qismi bo‘yicha xulosalar qiladi, eng asosiylariga e’tibor qaratadi, berilayotgan ma’lumotlarni daftarga qayd etishlarini eslatadi. Mavzuning kasbiy faoliyatlaridagi ahamiyati bilan bog‘lab mavzuni yakunlaydi.