Монография Тошкент "iqtisod-moliya" 2020

 
 
 
УДК: 37.377.378.37.4 
КБК: 74.56 
 
 
ISBN 978-9943-13-912-5
 
© Н.Ш. Абдуллаева, 2020 
© “IQTISOD-MOLIYA”, 2020 
 
 

---

3
Мундарижа 
Кириш .................................................................................................................... 4 
I БОБ. МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМНИ ВАРИАТИВ ЁНДАШУВ 
АСОСИДА ТАКОМИЛЛАШТИРИШНИНГ НАЗАРИЙ АСОСЛАРИ 
1.1.Мактабгача таълимга вариатив ѐндашувни татбиқ 
этиш долзарб педагогик муаммо сифатида ......................................................... 6 
1.2. Мактабгача таълимнинг вариатив ѐндашув асосида 
такомиллаштиришнинг назарий-методологик жиҳатлари ............................... 18 
1.3. Вариатив ѐндашувни мактабгача таълим-тарбия жараѐнига татбиқ 
қилишнинг педагогик шарт-шароитлари .......................................................... 45 
II БОБ. МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМДА ВАРИАТИВ ЁНДАШУВНИНГ 
ТАШКИЛИЙ-ПЕДАГОГИК ТИЗИМИ 
2.1. Мактабгача таълим тизими учун вариативлик ѐндашувни татбиқ 
этишнинг методик ва технологик жиҳатлари ................................................... 47 
2.2. Вариативлик ѐндашув асосида мактабгача таълимни 
такомиллаштиришнинг умумий модели .......................................................... 60 
2.3. Вариатив ѐндашув асосида мактабгача таълим болаларини узлуксиз 
равишда ижодий қобилиятини ривожланиш динамикасини аниқловчи 
педагогик диагностикаси ................................................................................... 87 
ХУЛОСА ........................................................................................................... 104 
ФОЙДАЛАНИЛГАН АДАБИЁТЛАР РЎЙХАТИ.......................................... 106