Mundarija kirish bob. Spor o'yinlarida bolalarni tanlash prinsiplari

I-BOB. SPORT O'YINLARIDA BOLALARNI TANLASH PRINSİPLARI.
Sport tayyorgarligining barcha bosqichlarida sport natijalarini oshirishning muhim omili sifatida sportchilarni tanlashning ahamiyati e'tirof etilgan.
Selektsiya tizimi nafaqat sport uchun ishlaydi, balki boshqa faoliyat sohalari bilan ham chambarchas bog'liq bo'lgan murakkab ijtimoiy mexanizmdir. Shuningdek, sportchilarni tanlash tizimi zamonaviy sportning eng muhim elementlaridan biridir. Uning asosiy vazifasi sportni sportchilar kontingenti bilan ta'minlashdan iborat. Boshqacha qilib aytganda, tanlov tizimi sportchilarning individual musobaqalar tizimiga, sportga va umuman sportga kiritilishini, harakatlanishini va chetlatishini ta'minlashi kerak.
1.1 Sportda tanlash shakllari
professional tanlov.Tadqiqotlar ikki yo'nalishda olib borildi; kasbiy tanlashning nazariy asoslarini ishlab chiqish va individual kasblarga moslik usullarini aniqlash.
Laboratoriyalarda kasbiy yaroqlilikni aniqlashning keng qamrovli usullari, jumladan, anketalar, testlar va instrumental testlar ishlab chiqildi. Ushbu yondashuv bizga shaxs psixologiyasi bilan bog'liq bir qator muammolarni hal qilishga yondashish imkonini berdi. Olimlar kasbiy jihatdan muhim fazilatlarning dinamik xususiyatini, ularni takomillashtirish va kompensatsiya qilish imkoniyatini ta'kidlaganlari ayniqsa muhimdir.
Biroq, umuman olganda, olimlar o'sha bosqichda professional tanlash muammosini hal qila olmadilar. Avvalo, buni tayanish kerak bo'lgan tegishli ilmiy fanlarning mutlaqo etarli darajada rivojlanmaganligi bilan izohlash mumkin: psixologiya, fiziologiya, morfologiya, genetika, amaliy matematika. Tabiiyki, shaxsiy, tibbiy, psixofiziologik mezonlarni o'z ichiga olgan printsipial jihatdan yangi tanlov tizimini ishlab chiqish kerak edi.
Bir qator zamonaviy kasblar sezilarli tavakkalchilik, kuchli irodali harakatlar va mas'uliyat (energiya tizimi operatorlari, temir yo'l dispetcherlari va boshqalar) bilan bog'liq, shuning uchun hatto ideal tarzda qurilgan kasbiy tayyorgarlik ham xodimlarning etarli ishonchliligini ta'minlay olmaydi (V. N. Pushkin). Shuning uchun seleksiyaning amaliy masalalari sanoat va transportda tobora ko'proq o'rganilmoqda va ishlab chiqilmoqda, buning natijasida seleksiya nazariyasi tobora aniq bo'lib bormoqda.
Sportga yo'naltirilganlik kasbiy harakatlar tizimiga asoslanadi, bu orqali yosh o'zi uchun eng mos keladigan sport turiga yo'naltiriladi, u eng yaxshi natijalarga erisha oladi.
Spontan tanlashyosh novator sportchilar o'ynashni xohlagan sport turini tanlaganlarida, hodisalarning tabiiy yo'nalishiga asoslanadi. Eng iste'dodlilarning psixofizik va boshqa potentsiallari vasat o'yinchilarning fazilatlaridan tobora ko'proq oshib keta boshlaydi. Ayniqsa, iqtidorli sportchilar butunlay uyushmagan faoliyat sharoitida ham shunday kashf etiladi. O'z-o'zidan tanlov bilan iste'dodli yangi kelganlar mohiyatan ochilmaydilar, balki o'zlari haqida baland ovozda gapiradilar. Ularga e'tibor qaratish uchun murabbiyning alohida alohida harakatlariga hojat yo'q. Bu erda bir haqiqat borki, unga ko'ra buyuk iste'dodlar ochilmay qolishi mumkin emas. Bu haqiqat, ehtimol, ifodalaydi. Spontan tanlashning yagona qiymati. Biroq, o'z-o'zidan tanlanishning salbiy tomonlari ko'proq. O'z-o'zidan tanlash bilan, ustalar klubida qancha o'yinchi qo'shimcha toifadagi o'yinchilar darajasiga "o'tib ketganini" yoki boshqacha qilib aytganda, rivojlanish va taraqqiyot uchun eng yaxshi sharoitlarni olganligini aniq aniqlash mumkin. Eng kuchli o'yinchilarning raqobatbardoshlik darajasini aniqlash, agar ular o'z vaqtida ochiq bo'lib, basketbolga jo'natilganda edi, ularni aniqlash ancha qiyin. Boshqa tomondan, qancha haqiqiy iste'dodlar boshqa sport turlariga yo'naltirilganini, qanchasi rad etilganini, qanchasi birinchi qadamlardan basketbol o'ynashni to'xtatganini taxmin qilish mumkin, chunki ular minimal pedagogik aralashuvdan mahrum bo'lishgan. Bunday bayonot o'z-o'zidan tanlov ma'lum bir tashkilot shakliga ega bo'lgan holatlar uchun ham amal qiladi. bolalarning basketbol o'ynashga bo'lgan ishtiyoqi jismoniy tarbiya o'qituvchilarining tavsiyalari va kuzatishlari bilan boshqariladi va qo'llab-quvvatlanadi. Ko'plab taniqli basketbolchilarning sport biografiyalari ushbu pozitsiyaning to'g'riligini tasdiqlovchi materiallarga to'la.
Yangi boshlanuvchilarning potentsialini baholash faqat basketbolchining intuitiv qarashlariga yoki uning tajribasiga qarab amalga oshirilmasligi kerak, chunki sezgi va tajribaga asoslangan baholash jiddiy xatolar ehtimolini sezilarli darajada oshiradi.
Tashkiliy (rejalashtirilgan) tanlov ikki versiyada sodir bo'ladi. Birinchi variant nisbatan qisqa muddat bilan cheklangan harakat bilan tavsiflanadi. Ushbu turdagi tanlovning asosiy printsipi pedagogik va ixtisoslashtirilgan faoliyatni nisbatan qisqa vaqt davomida jamlashdan iborat bo'lib, bir harakat davomida iloji boricha ko'proq yangi kelganlarni "ko'rish" va "baholash", keyin esa ularni tanlash va tark etishdir. istiqbolli deb baholanadi. keyingi ishlar uchun, qolganlari esa chiqarib tashlansin. Shu tarzda tashkil etilgan tanlov kamida ikkita salbiy omilni o'z ichiga oladi. Birinchisi, hatto o'yinchini kuzatish va kuzatishning maqbul davri bo'lmagan eng yirik seleksion mutaxassis ham yangi boshlanuvchi sportchining haqiqiy fazilatlarini baholay olmasligi bilan bog'liq.
Tanlovning ushbu shakli faqat quyidagi hollarda o'zini oqlaydi: bunday harakat eng yosh sportchilar bilan dasturlashtirilgan professional ishdan oldin bo'lsa va tanlov dasturiga kirish bo'lsa. Bunday holda, tanlovning maqsadi barcha nomzodlarni tayyorgarlik guruhlariga taqsimlashdan iborat bo'lib, uning keyingi kursi ixtisoslashtirilgan tayyorgarlikning tegishli bosqichlari orqali amalga oshirilishi mumkin; ommaviy xarakterdagi harakat har qanday yirik musobaqani o'tkazish bilan bog'liq bo'lsa va ayniqsa, bunday musobaqalarda katta sport muvaffaqiyatiga erishilganda (terma jamoa, klub jamoasi uchun). Keyin aksiya sport va raqobatbardosh va ta'lim maqsadlarini targ'ib qiluvchi keng asosda bog'langan dasturning bir qismidir.
Ommaviy javob hech qachon yanada qat'iy tanlov mezonlarini joriy qilish uchun sabab bo'lmasligi kerak. Aksincha, maktabni tegishli viloyat klublari va o‘smirlar sport maktablari, kuchli to‘garak bilan yaqindan bog‘lash orqali barcha qiziquvchilarning o‘z kuchiga mos saralash (ba’zilari maktabda) bilan qamrab olinishi uchun sharoit yaratiladi. , boshqalari past darajadagi sport klubida, boshqalari kuchli klubda); harakat uzoq davom etishni va'da qiladigan harakat xarakteriga ega bo'lsa, masalan, Evropaning bir qator mamlakatlarida o'zini mustahkam o'rnatgan va sportga eng yoshlarni jalb qiladigan mini-basketbol.
Ikkinchi variant - inkor etilmaydigan afzalliklarga ega bo'lgan dastur ishining xususiyatlariga ega bo'lgan tizim yoki sport-pedagogik jarayon sifatida tanlov. Bu afzalliklar quyidagilardan iborat: markazda trener yoki u bilan hamkorlik qilgan boshqa mutaxassislarning faol roli ta'kidlangan.
Murabbiylar iqtidor paydo bo'lishini va o'zini tanitishni kutishdan ko'ra, tizimli ravishda iste'dod izlaydi; murabbiylarning professional aralashuvi va ularning mutaxassis sifatidagi baholari haqiqiy sifatlarni aniqlashdan sportchining basketboldagi yakuniy yutuqlarini bashorat qilishga o'tadi; tanlov jarayoni sportga ixtisoslashuv jarayoni bilan bog'liq bo'lib, yakuniy saralash mutaxassislar tomonidan o'yinchilarning erishilgan va potentsial imkoniyatlarining ishonchli baholariga muvofiq amalga oshiriladi; aniqroq baholash va ularning ahamiyatini aniqlash uchun talabalar natijalari va trener natijalari mavjud.
Bolalarni sport maktabiga dastlabki tanlash ikki shaklda - maktabni tark etish shaklida va tanlov shaklida amalga oshirilishi mumkin.
Skrining - bu ma'lum bir sport turi bilan shug'ullanmoqchi bo'lgan va shu maqsadda sport maktabiga kirish imtihonlariga kelganlar orasidan tanlovdir. Tanlov odatda tanlov mutaxassisi yoki murabbiy tomonidan baholanayotganini bilmagan nomzodlar orasidan (masalan, jismoniy tarbiya darslarida, sport musobaqalarida) amalga oshiriladigan tanlovdir. Tanlovdan so'ng, ko'pincha tanlangan bolalarda, agar mavjud bo'lmasa, tegishli sport bilan shug'ullanish istagini shakllantirish uchun kampaniya o'tkazish kerak. Tanlovni tanlash, tashlab ketish tanloviga nisbatan bir qator afzalliklarga ega. Tanlov shaklidagi tanlov salbiy jihatlarni bartaraf qiladi, chunki u dastlabki tanlov vaqtini sezilarli darajada oshirishga imkon beradi va ushbu bosqichda o'qishni tashlab ketishni yo'q qiladi.
Dasturiy va tizimli jarayon sifatida amalga oshirilgan saralash o'yinchilarni tanlash va chiqarib tashlashda jiddiy xatolarga yo'l qo'yish ehtimolini kamaytiradi.