Qo„shimcha qism: Onalar bayrami vidiorolik
Alohida e'tibor qaratiladi:
Rasmlarda aks ettirilgan voqyealarni izchil bayon qilishni, rasmga qarab mantiqan
bog‗langan hikoya tuzishlariga e'tibor berish.
Oy:Mart
Mavzu: Go„zal bahor
2-hafta. Mavsumiy o„zgarishlar.
Mavzu: “Sumalak-ko„klam mo„jizasi” rivoyatini so„zlab berish.
Maqsad:
Maqsad:
“Nutq va til”:
Bolalarda badiiy asarni ifodali hikoya qilish, gapirganda so‗zlarni bir-biriga
bog‗lab, ma'noli jumlalar tuzish malakasini shakllantirish.
So‗zlayotganda so‗zlarni grammatik jihatdan to‗g‗ri tuzish, badiiy asarni qayta
hikoya qilish, asarni mazmunli, mantiqiy izchillikda, aniq va tasviriy ifodalardan
foydalangan holda hikoya qilish ko‗nikmalarini shakllantirish.
Bolalar ―Sumalak-ko‗klam mo‗jizasi‖ rivoyati haqidagi suhbatda tarbiyachining
savollari bo‘yicha yoki suratlarga qarab mazmunan so‗zlab beradi.
Ijtimoiylashuv, kattalar va tengdoshlar bilan muloqot
Navro‗z bayrami udumlari, urf-odatlari xaqida tushunchalarini rivojlantirish.
Kishilar Navro‗z bayramiga atab qariyalarga sovg‗alar tayyorlashishi, bemorlarni
ko‗rib ulardan xabar olishi, qariyalarga yalpiz, binafsha, boychechak kabi gullar
olib borishi, natijada kishilar orasida mehr-oqibat oshishi xaqida tushuncha berish.
Intellektual-bilish malakalari
Bolalarning Navro‗z bayrami haqida, navro‗z bayramining udumlari, urf-odatlari
xaqidagi tasavvurlarini kengaytirish.
Kerakli jihozlar: Mavzu bo‗yicha rasmlar.
Ta'limiy-tarbiyaviy faoliyatning borishi:
Tarbiyachi bolalarga Navro‗z bayrami udumlari, urf-odatlari haqida gapirib
suhbatni boshlaydi.
1.― Sumalak-ko‗klam mo‗jizasi‖ mavzusidagi suratni ko‗rib chiqish.
2. “Sumalak-ko„klam mo„jizasi” rivoyatini o„qib berish.
3.Rivoyat asosida savol- javob o‗tkazish
4.Rivoyatni qayta hikoya qilish.
5.Jismoniy daqiqa
6.Bolalarning rivoyatni qayta hikoya qilishlarini muhokama qilish va
rag‗batlantirish
Qo„shimcha qism: ―Bahorgi taomlar‖ mavzusida she'rlar aytish.
42
Do'stlaringiz bilan baham: |
