На данный момент до конца не изучен «феномен детского творчества» ивопросы, связанные с творческими возможностями ребёнка младшего школьного возраста остаются открытыми

Что является творческой способностью у детей?

Ответ:
Творческие способности – «это способность школьника особо видеть привычные и повседневные вещи, задачи. Это зависит от кругозора младшего школьника. Чем больше у него знаний, тем проще ему взглянуть на объект с разных сторон. Младший школьник с творческим подходом стремится больше узнать об окружающем мире во всех отраслях”

5. 
   Что является основным направлением в развитии творческих
   

способностей у младших школьников?

Ответ:
Основными направлениями в развитии творческих способностей младших школьников являются развитие воображения и творческого мышления. Творческие способности – «это способность школьника особо видеть привычные и повседневные вещи, задачи

6. Какие типы творческих способностей существуют?

Ответ:
Существует 3 типа творческих способностей:
1. Творческие способности зависят от индивидуальных и психологических особенностей младших школьников.
2. К творческим способностям относят лишь те способности, которые помогают создать новую идею и новый творческий продукт.
3. Творческие способности не сводятся к знаниям, навыкам и умениям, выработанным у младшего школьника.

7. Назовите основные критерии и показатели творческих способностей?

Ответ:
В период младшего школьного возраста перед учителем и ребенком возникают вопросы, касающиеся внимания и воображения, также усвоению абстрактных понятий, которые в этот период достаточно трудно усваиваются ребенком. Поэтому при организации обучающего процесса существует необходимость учитывать возрастные изменения ребёнка. Согласно Н.В. Кондратьевой, творческие способности личности включают следующие основные критерии и показатели:
– когнитивно-эмоциональный критерий и показатель творческое мышление;
– личностно-креативный критерий и показатель творческое воображение;
– деятельностно-процессуальный критерий и показатель способность воплотить идею в творческий продукт.

8.Что вы понимаете под термином «Характеристика творчества»?

Ответ: