Neft va gaz fakultteti

Маъруза машғулотининг технологик картаси (5-машғулот)

Босқичлар, вақти	Фаолият мазмуни
	Ўқитувчи	Талаба
1-босқич. Кириш (10 минут)	1.1. Ўқув машғулотининг мавзу ва режасини ҳамда кутилаётган натижалар маълум қилинади.	1.1. Эшитадилар ва ёзиб оладилар.
2-босқич. Асосий (60 минут)	2.1. Талабалар эътиборини режадаги саволлар ва улардаги тушунчаларга қаратади ва тезкор савол-жавоб ўтказади. 2.2. Ўқитувчи маърузани баён этишда давом этади.	2.1. Талабалар жавоб берадилар. 2.2. Эшитади ва ёзиб боради. 2.3. Эслаб қолади, ёзади. Ҳар бир саволга жавоб беришга ҳаракат қилади. Таърифни ёзиб олади, мисоллар келтиради.
3-боқич. Якуний (10 минут)	3.1. Мавзуга якун ясайди ва талабалар эътиборини асосий масалаларга қаратади. Фаол иштирок этган талабалар рағбатлантирилади. 3.2. Мустақил иш учун вазифа: “Тизимли тадқиқотлар алгоритмлари”	3.1. Эшитади ва аниқлаштиради. 3.2. Топшириқни ёзиб олади.

Мураккаб тизимни лойиҳалаштириш, тизим иерархик даражалари.

Системани тадкик этиш учун билишнинг аналитик ва синтетик

усуллари – тахлил ва синтез кенг кулланилади. Тахлил усулининг мохияти тадкикот объектини таркибий кисмларга фикран ёки амалда булишдан иборатдир. Мазкур холда объектининг айрим элементларининг мохияти, уларнинг алокаси ва узаро таъсири урганилади.Тахлилдан фаркли уларок синтез усули объектини идроклаш, ягона бутунликни тадкики, унинг кисмларининг узаро алокалари бирлигидан иборатдир.
Тахлил ва синтез усулларини узаро боглик ва бир-бирини тулдиради.
Системани кисмларга ажратиб тахлил килишда купинча унинг хоссаси йуколибгина колмай (кисмларга ажратилган автомобил юрмайди), балки система кисмларнинг жиддий хусусятлари хам йуколади (автомобилдан ажратилган рул бошкармайди). Тахлил факат система тузилишини белгилайди, лекин нима учун у шундай килишни аниклашга имкон бермайди. Бу саволга билишнинг синтетик усули жавоб беради. У вазифани белгилайди, система тузилишини эмас.
Аналитик усул яхши натижаларга олиб келади, качонки системани бир-бирига боглик булмаган кисмларга ажратиш мумкин булса, яъни суперпозиция тамойилига амал килинса. Бу холда системанинг кисмларини алохида куриб чикиш буйича уларнинг умумий самарага кушадиган улуши хакида тугри тасаввурига эга булиш мумкин. Аммо бундай холат камдан-кам учрайди. Купинча хар бир кисмнинг умумсистема самарасидаги улуши бошка кисмлар улушига боглик булади.Шунинг учун система кисмлаининг энг яхши ишлашида умумий самара энг юкори булмайди.
Системани тадкикик этишда анлитик усул синтез билан тулдирилади, синтетик усул эса тахлил билан.
системани тузувчи купдан –куп обьектларнинг шартли улчамига боглик холда уни турли усулларда тузиш мумкин.Системани турли улчамдаги кисмларга ажратиш унинг жуда мухим хусусиятини –иерархик тартибини (яхлит система элементларининг юкори тартибдан пастки тартибга караб жойлашишини) белгилайди ва иерархик тушунча деб аталади.У компонент,кичик система ва элемент каби тушунчаларга асосланади .Иерархик тушунча системанинг тузилиш даражасини ажратиш имконини беради.Бир горизантал каторга тааллукли кичик системалар ва элементлар йигиндиси иерорхик даража ёки структура баражаси деб аталади .10-расмда келтирилган фаразий линзада куйдаги структуравий даража ларни ажраеиш мумкин

Атроф-мухит

10-чизма. Инсон фаолиятининг умумий чизиги

:1)минирал зарралар даражаси –бу даражада система –линза куп элементлар –минерал зарралар йигиндисидан иборат : 2) минерал зарралар тупламидан иборат тог жинслари намунаси даражаси –намуналардан олинган маьлмотлар асосида линзанинг литологиясини унинг говаклилигини,утказувчанлигини ва б хусусиятларининг узгаришини урганиш бу даражада линза купдан-куп намуналар –кичик системалар тупламидан иборат деб фараз килинади ; 3) линзанинг икки хил литологик таркибга эга булган кисмлари (кумтош ва алевролит) даражаси-икки хил компонентдан иборат ; 4) линзани бир бутун-яхлитлик даражаси –линзанинг таркибий кисмларга булинмас кисми деб каралади ва шакли улчами фазовий жойлашиши ва бошка хусусиятлари билан ажралиб туради. Ушбу мисолда биринчи даража –элементлар даражаси ,иккинчи даража –кичик системалар даражаси ,учинчи даража –компонентлар даражаси ва туртинчи даража –яхлит система даражасидир . Система иерархик кетмакетлик буйича урганилганда элементлар, кичик системалар ва компонентларнинг булиниш даражаси тадкикотларнинг аник бир максадига кура амалга оширилади .Агар урганилаётган масалаларнинг хажми ,мазмуни узгарса,дастлаб элемент ёки кичик система сифтидан урганилаётган обьктлар кейинчалик кичикрок масштабидаги система сифатида урганилиши ва шу билан бирга унинг ички иерархияси сакланиб колиниши ёки бунинг акси булиб кейинги тадкикотларда система айрим йирикрок системанинг элементи сифатида каралиши мумкин. Демак ,биз урганаётган фаразий линза нефт –газли катламини тадкик килаётганимизда ушбу, янги, йирикрок системанинг булинмас элементи сифатида каралади.

Системага яхлит булинмас обьект сифатида каралиши унинг яна бир (купдан-куп ва иерархик булинишдан ташкари ) бутунлигидан дарак беради. Хар бир иерархик даражада система элементлари кандайдир хусусиятлар туплами билан тавсифланади.Бундай хусусиятлар руйхати система сифатида урганилаётган (масалан захираларни хисоблашда бир руйхатдан олинган хусусиятлар урганилади ,конларни ишлатиш лойхасини тузиш хусусиятлари бошка руйхатдан олинади ) обьектлар учун белгиланади. Иерархиянинг хар кандай даражасига тегишли элементлар хусусиятини уч гурухга булиш мумкин : 1 тартибли хусусиятлар –булар туфайли хар бир элемент системанинг асосий максадига эришиш имкониятини яратади ; 2 тартибли хусусиятлар –элементлар оркали системга кириб коладиган нокерак,зарарли хусусиятлар; 3 тартибли хусусиятлар –системани асосий максадига нисбатан нейтрал (фойдали хам ,зарарли хам эмас ) хусусиятлар булиб улардан 1 ва 2 тартибли хусусиятларни урганишда турли корреляция (таккослаш )лар оркали фойдаланиш мумкин.
ёки система холатидаги кандайдир бошка характерли узгаришларни кабул килиш мумкин.
Демак, геолог урганаётган хар кандай обьектни система деб кабул килиш мумкин.Тадкикотчининг акл-заковатига, малакасига кура урганилаётган обьект –система куйидаги бешта :куп микдордаги иерархик, яхлит ,функционал ва процессуал куриниш олиб уларни урганиш кетма –кет ёки бир йула ёндашиш оркали амалга оширилади . Системанинг бундай куринишлардаги 11-расмда акс этган .

Юкори турувчи системалар

Сезиларли мухит

Тадкик этилаётган
системалар

Куйи турувчи системалар