Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti b. X. Xodjaev

Faoliyatning yetakchi turi – bola hayotining muayyan 
davridagi psixik rivojlanishini etarli darajada ta’minlovchi hamda 
keyingi taraqqiyotiga asos bo’luvchi faoliyatdir. 
Fundamental – asosiy fundamental 
Xayrixohlik – kishilarga ochiq ko’ngilli bo’lish, iltifotli, 
marhamatli bo’lish. 
Shaxs – 1) kishilarning ijtimoiy xulqi, insonlar orasida o’zini 
tutishini aks ettiradigan ruhiy sifatlari majmuini bildiruvchi 
tushuncha; 2) turli-tuman sifatlar tizimidagi kishining ruhiy, 
ma’naviy mohiyati; 3) ijtimoiy mohiyat kasb etgan va o’z-o’zini 
anglash qobiliyatiga ega bo’lgan kishi. 
Shaxs dinamikasi – kishining ontogenetik rivojlanishini o’z 
ichiga olgan holda subyektning xususiyatlari va sifatining vaqtga 
nisbatan o’zgarish jarayoni. 
Shaxsiy fazilat – shaxs tomonidan o’zining axloqiy, ruhiy va 
ishchanlik qobiliyatining ijtimoiy ahamiyatini, jamiyatdagi o’rnini 
anglay olish xususiyati. 

---

E’tiqod – shaxs amal qiladigan bilim, tamoyil va ideallarning 
haqqoniyligiga qalban va asosli ishonch bilan bog’langan, uning 
atrof-muhitga hamda o’zining xatti-harakatlariga bo’lgan subyektiv 
munosabati. 
Evristika – ilmiy tadqiqotning mantiqiy usullari va metodik 
qoidalari tizimi. 
Empirik – tajribaga asoslangan. 
Empirik bosqich – tadqiqot obyekti to’g’risida har tomonlama 
tasavvur hosil qilish, ta’lim amaliyoti, ilmiy bilimlar saviyasi va 
hodisalar mohiyatiga erishishga bo’lgan talab o’rtasidagi ziddiyat, 
ilmiy muammoni nomlash. 
O’z-o’zini baholash –shaxsning o’z psixologik sifatlari, xulqi, 
yutuqlari va muvaffaqiyatsizliklari, qadr-qimmati, kamchiliklarini 
baholay olishi. 
O’z-o’zini tarbiyalash – 1) shaxsga xos bo’lgan madaniyatning 
shakllanishi va rivojlanishiga qaratilgan izchil va ongli faoliyati; 2) 
shaxsning o’z jismoniy, ruhiy va axloqiy sifatlarini tinmay amalga 
oshirish.