ÁJINIYAZ ATÍNDAǴÍ
NÓKIS MÁMLEKETLIK PEDAGOGIKALÍQ INSTITUTÍ
SÍRTQÍ TÁLIM BÓLIMI
MATEMATIKA HÁM INFORMATIKA TÁLIM BAǴDARÍNÍŃ
2-c kurs studenti Kalmuratov Baxtibektin'
«MULTIMEDIYA SISTEMALARI HA'M TEXNOLOGIYALARI» PÁNINEN
« Elektron oqiw resurslarin jaratiw » atamasindag'i
ÓZ BETINSHE
JUMÍSÍ
Qabıllaǵan: Kunnazarov.A
Tayarlaǵan: Kalmuratov.B
NÓKIS
2023
Elektron oqiw resurslarin jaratiw
MАZMUNÍ
KIRISIW
TIYKARǴÍ BÓLIM
1. Informacion-kommunikasiya texnologiyaları ha'm internet texnologiyaları.
2. Elektron tálim ha'm elektron tálim resurslari.
3. Multimedia ha'm multimedialı oqıtıw.
4. Multimedia úskeneleri ha'm elektron tálim sistemaları.
JUWMАQ
PАYDАLАNÍLǴАN ÁDЕBIYATLАR
KIRISIW
Tálimde pán hám islep shıǵarıw menen integrasiyasining tıyanaqlı mexanizmlerin islep shıǵıw, onı ámeliyatqa engiziw. Ǵárezsiz aralıqtan oqıtıw sisteması menen bilim alıwdı individuallastırıw texnologiyasın islep shıǵıw hám informaciya texnologiyaları tiykarında elektron tálimnen paydalanǵan halda studentler oqıwın jedellestiriw. Oqıw procesin elekton tálim tiykarında shólkemlestiriw, sonday-aq, oqıw materialların bayanlawdı jetilistiriw principlerıge málim ózgertiwler kirgiziw haqqında sóz baradı.
Informaciya jámiyetke ótiw zárúriyatı jáhán ekonomikasında jańa texnologiyalıq tártip qáliplesiwi hám ústinligi, informaciya resurslarini sociallıq-ekonomikalıq rawajlanıwdıń haqıyqıy resurslarına ótiwi, jámiyeti informaciya ónimleri hám xızmetlerine bolǵan talabın qandırıw, social islep shıǵıw sistemasında informaciya kommunikatsion infrastruktura áhmiyetin asıwı, xalıq aralıq informaciya almasinuvlar tiykarında bilimlendiriw, ilimiy-texnikalıq hám materiallıq tarawlardıń rawajlanıwlashuvi, «global informaciya abzallıqlarıni» teń huqıq tiykarında isletiw menen shártlanadi. Aqırǵı jıllarda elektron tálimdiń dástúriy tálimge qaraǵanda ábzallıq tárepleri kóbirek anıqlanıp atır.
Sońǵı waqıtlarda tálim alıwshılar hám oqıtıwshılar dástúriy tálimdiń birpara túrlerine qaraǵanda onlayn tálimdiń abzallıqları kóbirek degen juwmaqqa kelip atırlar. Sebebi, tálim sistemasında tálim sapasın asırıwǵa qaratılǵan cifrlı oqıtıw platformalari ko'paymoqda, bunda dástúriy hám onlayn tálimdiń eń jaqsı tárepleri birlestirilib aralas tálim sisteması qáliplestirilip atır. Aralas tálim bahasınıń tómenligi, maslasıwshılıǵı, biypulligi, bunnan tısqarı tálim processinde quramalı texnologiyalardı qollash abzallıǵı bul alternativa ushın sebep baladı.
Bul tendensiyaga bolǵan qızıǵıwshılıq tálim processinde studentlerge tásir etedi hám tálim sapasın asıradı. Kóplegen izertlewler onlayn tálim studentlerde kreativ pikirlewdi rawajlandırıwǵa sebep bolıwın kórsetken, yaǵnıy studentlerdiń ǵárezsiz tálim alıwına, individual mútajliklerin inabatqa alǵan halda oqıw procesine maslastırıw qábiletin qáliplestiriwge tiykar baladı. Elektron tálimde rawajlanıwın studentlerdiń cifrlı dúnyada ózin erkin tutıwı, yaǵnıy kerekli maǵlıwmatlardı júklep alıwı, analiz etiwi, onlayn kontentlardan erkin paydalana alıw qábiletinde kóriwimiz múmkin. waqıt ótken sayin bul tendensiyaga texnologiyalardı qóllaw tiykarında dástúriy tálimdiń qalelegen túri, metodı, tálim beriw usılın kirgiziwimiz múmkin.
Do'stlaringiz bilan baham: |
