Nogironligi bor shaxslar bilan ijtimoiy ish amaliyoti

9-seminar. Inklyuziv za’lim (2 soat)

1. 
   Inklyuziv ta’lim tushunchasi.
   
2. 
   Inklyuziv ta’limning rivojlanish evolyutsiyasi.
   
3. 
   Inklyuziv ta’lim va nogironlik turlarining mutanosibligi.
   
4. 
   Inklyuziv ta’lim modellari.
   

10-seminar. Nogiron insonlarning bandligini ta’minlash borasidagi ijtimoiy ish olib borishning texnologiyalari (2 soat)

1. 
   Nogiron insonlarni mehnatga yo’nalitirish masalalari (jahon tajribasi).
   
2. 
   Ijtimoiy tadbirkorlik va uning xususiyatlari.
   
3. 
   Inklyuziv biznesning rivojlanishi bandlik muammolarini xal etish vositasi sifatida.
   
4. 
   Nogironlarni ish bilan ta’minlashda eksklyuziv yondashuv.
   

11-seminar. Ko’zi ojiz nogironlikka ega bo’lgan insonlar bilan ijtimoiy ish (4 soat)

1. 
   Ko’zi ojiz nogironlikka ega bo’lgan insonlar bilan Ijtimoiy ishning o’ziga xos xususiyatlari.
   
2. 
   Ko’zi ojiz insonning psixologik xususiyatlari.
   
3. 
   Ko’zi ojizlikning darajalari.
   
4. 
   Ko’zi ojiz insonning muhitni anglash xususiyatlari.
   

12-seminar. Zaif eshituvchi insonlar bilan ijtimoiy ish (4 soat)

1. 
   Zaif eshiluvchi insonlarning psixologik xususiyatlari.
   
2. 
   Zaif eshituvchi insonlarning darajalari.
   
3. 
   Zaif eshituvchi insonlar foydalanadigan texnik vositalar va ularning turlari.
   
4. 
   Zaif eshituvchi insonlar foydalanadigan texnik vositalarga qo’yiladigan talablar.
   

13-seminar. Harakatida nuqsoni bor insonlar bilan ijtimoiy ish olib borishning texnologiyalari (4 soat)

1. 
   Harakatida nuqsoni bor insonlarning psixologik xususiyatlari, turlari.
   
2. 
   To’siqsiz muhit va uning xususiyatlari.
   
3. 
   Harakatida nuqsoni bor insonlarga qaratilgan texnik vositalar, ularning turlari va qo’yiladigan talablar.
   
4. 
   Harakatida nuqsoni bor insonlar bilan muloqot qilish etikasi.