Mavzu yuzasidan savol va topshiriqlar:
1.Tilga o‗rgatish, nuqtni rivojlantirish nafaqat lingvistik sohada (bolaning til
ko‗nikmalarini shakllantirsh
2. Bolalarning o‗zaro hamda kattalar bilan muloqotini shakllantirish
3.Muloqot madaniyatini shakllantirish usullari
4.Maktabgacha yoshdagi bola nutqini rivojlantirishning asosiy vazifasi
5.Kommunikativ qobiliyatlarini rivojlantirishdan iboratdir.
Foydalanilgan adabiyotlar ro`yxati
1. Edited by N.F. McGinn and E.H.Epstein Comparative Perspectives on the Role of
Education in Democratization Frankfurt am Main; Berlin; Nev York; Lang, 1999
2. R.M.Qodirova. O‘zbekiston bolalar bog`chalari va maktablarida bolalarga 5-6 yoshdan
boshlab rus tilida dialogik nutqni o‘rgatish. T., ―O‘qituvchi‖1993.
3. F.R.Qodirova. Maktabgacha yoshdagi rusiyzabon bolalarni o`zbekcha so`zlashishga
o`rgatish. T., ―O`qituvchi‖ 1993
4. R.M.Qodirova. Maktabgacha yoshdagi bolalarda dialogik nutqni rivojlantirishning ruhiy
omillari. Qoz.,Sariog‘och, 1998.
5. F.R.Qodirova. R.M Qodirova. Maktabgacha yoshdagi bolalarga ikkinchi tilni o`rgatish
metodikasi. T., ―Sano-standart‖, 2004.
6. F.R.Qodirova. R.M Qodirova. ―Bolalar nutqini rivojlantirish nazariyasi va metodikasi‖. T.,
―Istiqlol‖, 2006.
7. Babayeva D.R. ―Nutq o`stirish metodikasi‖ T.: TDPU 2016-yil. O`quv qo`llanma
Bolalarning nutqini o’stirish fanining asosiy nazariy matni
15-mavzu: Nutq o'stirish mashg„ulotlarida metod va vositalardan
foydalanish
Reja:
1. Nutq o'stirish mashg„ulotlarida metod va vositalari
Do'stlaringiz bilan baham: |
