O 'z b e k is t o n r e s p u r L ik a s L o L iy va o 'r t a m a X s u s t a 'l I m V a z ir L ig I

h issiyot - ruhiy him oya, his - tu y g ‘ularni q o ‘!lab-quvvatIash, shaxslarning 
hissiy barqarorligi va ruhiy terapiya.
P edagogika, psixologiyaga oid ilm iy 
adabiyotlarda o ilan in g quyidagi 
v azifalari farqlanadi:
-
oitada so g  7от muhit y a ra tish ;
ta rb iya ja ra y o n id a m illiy ruh va turmush tarzini h isobga olish;
- fa rza n d la r uchun ota-ona har tom onlam a о ’rnak bo 'lishi;
- fa rza n d la rd a ota-onaga, Vatanga m uhabbat tuyg'usini shakllantirish;
- fa rza n d la rig a chuqur dunyoviy bilim asoslarin i berish;
-
т а 'rifatli va та 'naviyatli kishilar bo 'lib yetish ish la rin i ta 'miniash; 
m a'n aviy barkam ol va jism o n a n sog'lorn b o ’lish lari uchun iq tiso d iy va ijtim oiy
muhitni yaratish ;
- fa rza n d la rn i m ustaqil fik tia sh g a o ’rgatish, 
istiq lo l g 'o y a ta r i va m illiy 
m afkuraga sa d o q a t ruhida tarbiyalash;
- fa rza n d la rn in g bo ’sh vaqtlarin i p e d a g o g ik nuqtai n azardan kelib chiqib unumli 
tash kil qilish, u larga qo 'shimcha ta 'lim berish;
-
fa rza n d la r id a m avju d bo ’Igan iste 'dod kurtaklarini rivojlan tirish uchun zaru r 
sh aroitlarn i yaratish ;
-
o ta -o n a la r о ’zlarin in g p ed a g o g ik va p six o lo g ik b ilim larin i doim o oshirib 
b orish;
sh a x sla rd a (tejam korlik va ishbilarm onlik xu su siyatlarin i tarbiyalash; 
o ila d a m illiy ia umum insoniy tarbiyan in g barch a y o ’n alishlarini (huquqiy, 
iqtisodiy, jism o n iy, ekologik, axloqiy, mehnat, fu q a r o lik va h.k.) uyg'un x o ld a