M a 'n a viy - axloqiy tarbiya - m a 'n a v iy ongni bir m aqsadni k o ’zlab tarkib
to p tirish , axlo q iy tu y g ’ularni rivojlantirish ham da x u lq -atv o r k o ’nikm alari va
odatlarini hosil qilishdan iborat. M a'n av iy -ax lo q iy tarbiyaning m aqsadi ja m iy a t
ta lab larig a b o g ’liq b o ’lib, bu talab lar o 'z navbatida ishlab chiqaruvchi kuchlarning
riv o jlan ish darajasi va ja m iv a td a yoshlarni o ’qitish va tarb iy alash ishlarining
ham m asi y o sh avlodda m a 'n a v iy axloq
va e'tiq o d n i sh akllantirishga, ularni
V atanga c h ek siz sadoqat ruhida tarb iy alash g a x izm at qilishi lozim.
M a 'n a viy-a x lo q iy tarbiya v a z ifa la r i:
о 'quvchilarda ja m iy a tg a va Vatanga sadoqatni tarbiyalash;
m ehnatga axlo q iy m unosabatni tarbiyalash;
—
atro fd a g i kishilarga axloqiy munosabat;
shaxsning о ’:iga, о - xulqiga a xloqiy m unosabatni larbiyalashdan iborat.
A xlo q iy tarb iy a vazifalaridan biri - ongli intizom ning b o ‘ 1 ishidir. O ngli
intizom kish in in g kundalik faoliyatida, xulq-atvorida, kishilar bilan aloqasida,
um um iy d u n y o q arash id a nam oyon b o 'lad i. O ngli, intizom li kishining m adaniyati,
m uom alasi kun d alik m asalalarni hal qilish bilan hayotining m azm uni. y axshilik va
y o m o n lik , m a ’naviy boylik haqidagi tasavvurlari bilan u yoki bu tarzda
b o g ‘langandir.
A b d u lla A v lo n iy “Intizom deb qiladurgan ibodat/arim izni, ishlarim izni har
birini о
va q tid a ta rtib i i/a qitm oqni aytihtr. A g a r y e r y u zid a intizom bo 'lmasa edi,
insonlar b ir d a q iq a yash o/m as ed ila r" deb ta ’kidlaydi. D em ak. intizom ruhim izga,
fik rim izg a ta ’sir qiladigan hislat, tartib-odob, m a ’naviy quvvatdir. Intizom yaxshi
x u lq larn in g m anbaidir.
Do'stlaringiz bilan baham: |
