Oilaviy munosabatlarning bola shaxsida ijtimoiy

Ёшларга ижтимоий-психологик хизмат кўрсатиш маркази 
tomoni ertak kitoblarini hoxlaganini tppish va professional aktyorlar tomonidan 
ijro etilgani bo`lsa, salbiy tomoni bola kompyuter monitori oldida uzoq vaqt 
o`tirishi mumkin emas.Oddiy ertaklarni har doim ham o`qish mumkin,lekin 
kompyuterdagi ertaklarni albatta,kattalar yordamida o`qish kerak. 
Xalqimizda “Ta`lim –tarbiya beshikdan boshlanadi”-degan hikmatli gap 
bor.Faqat ma`rifatli insonni kamolga ,jamiyatni taraqqiyotiga yetaklaydi. 
Prezidentimiz Shavkat Mirziyoyev Oliy Majlisning Senati va Qonunchilik 
palatasiga navbatdagi Murojaatnomasida ilm-ma`rifat va tehnologiyalar 
rivojlanishiga alohida ahamiyat qaratdi:”Sharq donishmandlari aytganidek,”Eng 
katta boylik-bu aql zakovat va ilm,eng katta meros –yaxshi tarbiya,eng katta 
qashshoqlik bu ilmsizlikdir” 
Xulosa qilib aytadigan bo`lsak,yosh avlodni komil inson qilib tarbiyalashda 
xalq og`zaki ijodi bilan tanishtirish, nafosat va go`zallikka intilishi, uni his etishi 
va bu jarayondan zavqlanishi milliy badiiy qadriyatlarni va o`zidan keyingi 
avlodga uni yetkazish uchun ma`sul ekanini his qiladi. 
Foydalanilgan adabiyotlar ro`yxati: 
1.O`zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning Oliy 
majlisga murojaatnomasi. 
2.www. ziyo uz kutubxonasi 
3.T.G`affarova ,E. Shodmonov,G.Eshturdiyeva 1-sinf o`qish kitobi 
4.O`zbekiston Respublikasi Prezidentinig 2017-yil 7-fevraldagi O`zbekiston 
Respublikasini 
yanada 
rivojlantirish 
bo`yicha 
Harakatlar 
strategiyasi 
to`g`risidag”gi Farmoni.www.uza.uz 
5. Jumаbоyevа M. Umumiy о‘rtа tа’limdа kаsbgа yо‘nаltirish ishlаrining 
tuzilmаsi vа mаzmuni. Kurs ishi. Аndijоn qishlоq xо‘jаligi instituti, 2014. 21 b.
6. Mаrdаnоv D. Mаktаbdа kаsbgа yо‘nаltirish ishlаri. — Nukus. 2013. — 182 b. 

---