Олий укув юртларида тарбиявий ишлар назарияси ва амалиёти режа


шахс – кадрлар тайёрлаш тизимининг асосий субъекти ва объекти, таълим хизматини талаб этувчи ҳамда амалга оширувчи; давлат ва жамият


Download 38.31 Kb.
bet5/5
Sana15.02.2023
Hajmi38.31 Kb.
#1202029
1   2   3   4   5
Bog'liq
Олий укув юртларида тарбиявий ишлар назарияси ва амалиёти

шахс – кадрлар тайёрлаш тизимининг асосий субъекти ва объекти, таълим хизматини талаб этувчи ҳамда амалга оширувчи;
давлат ва жамият – таълим ва кадрлар тайёрлаш тизими фаолият кўрсатишини назорат қилиш ҳамда иш олиб боришнинг бошқаришни амалга оширувчи кадрлар тайёрлаш ва уларга талабгорлик кафолати;
узлуксиз таълим – ўз таркибига барча таълим турини, давлат таълим стандартларини, фаолият кўрсатиш тузилмаси ва муҳитини олган малакали рақобатбардош кадрлар тайёрлаш асоси;
фан – юқори малакали мутахассислар тайёрловчи ва талаб этувчи, илғор педагогик ва информациявий технологияларни ишлаб чиқарувчи;
ишлаб чиқариш – кадрларга бўлган талабни, шунингдек уларнинг тайёрланганлик ва сифат даражасига талабни белгиловчи асосий буюртмачи, кадрлар тайёрлаш тизимларини молиялаш ва моддий-техник таъминлаш иштирокчиси.
Касб таълими муассасаларида ахлоқий тарбия муаммосини амалга ошириш учун қатор муаммоларни ҳал этишга эътиборни қаратиш керак. Улар:
1.Ўқитиш жараёнини илғор педагогик технология ва ахборот технологияси асосида уюштириш;
2. Талаба ва устоз ўртасидаги ахлоқий ҳамда ақлий савияни оширишга эришиш;
3. Таълим-тарбия масалаларининг қатъий режа асосида олиб борилиши;
4. Ўқув муассасасида ижобий эмоционал шароит яратиш;
5. Таълим олувчиларнинг ўқув муассасасининг умумий тартиб, ҳаёт тизимига риоя қилишига эришишни таъминлаш.
Шундай қилиб, ягона таълим-тарбия жараёнида ахлоқий тарбия ишини амалга оширишда суҳбат, мунозара, маъруза каби методлардан, ахлоқий одатларни эса машқ, турли фаолиятни уюштириш орқали амалга ошириш мумкин.



11 К.Хошимов., М.Хошимова. Тарбиявий ишлар услубиёти. – Т.: ТДИУ, 2006.

1 Собиров Б.Б. Талабаларда иқтисодий тушунчаларни шакллантиришда инновацион усуллардан фойдаланишнинг педагогик асослари. П.ф.н.илмий дараж. олиш учун ёзилган дисс. - Т.2004, 186- б.

11 Каримов И.А. Жамиятда тадбиркорлик руҳини қарор топтириш – тараққиёт гарови. /Халқ сўзи, 2001 йил 18 июль.

22 Шодмонов Ш., Алимов Р., Жўраев Т. Иқтисодиёт назарияси. – Т.: .Молия, 2002, 3-бет.

33 Миллий истиқлол ғояси: асосий тушунча ва тамойиллар. – Т.:.Ўзбекистон, 2001, 6-бет.

11 Каримов И А. Баркамол авлод – Ўзбекистон тараққиётининг пойдевори - Т.: “Шарқ” нашриёт -матбаа концернининг Бош таҳририяти, 1997, 5-бет.

2 Абу Наср Форобий. Рисолалар. М.М.Хайруллаев. - Т.:. Фан, 1975 (71-72 бет).



11 Каримов И.А. Озод ва обод Ватан, эркин ва фаровон ҳаёт - пировард мақсадимиз. – Т.: Ўзбекистон, 2000.

22 Каримов И.А. Баркамол авлод орзуси. – Т.: Шарқ, 1999.

11 /уломов С.С. Тадбиркорлик ва кичик бизнес. – Т.: Шарқ, 2002. 139-бет.

11 Каримов И.А. Ўзбекистон иқтисодий ислоҳотларни чуқурлаш йўлида. - Т.: Ўзбекистон, 1995 йил.

22 Баркамол авлод – Ўзбекистон тараққиётининг пойдевори. – Т.: Шарқ нашриёт матбаа концерни. 1997.

Download 38.31 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling