Ўқув соати: 2 соат
|
Талабалар сони:
|
Ўқув машғулотининг шакли
|
Билимларни мустаҳкамлаш ва чуқурлаштириш.
|
Мавзу режаси
|
1.Агросаноат интеграцияси.
2.Агросаноат мажмуаси тушунчаси, унинг моҳияти.
3.Агросаноат мажмуасининг таркиби (тузилмаси).
4.Агросаноат мажмуасининг аҳамияти ва мамлакат иқтисодиётида тутган ўрни.
5.Ўзбекистон Республикаси агросаноат мажмуасининг ҳозирги ҳолати.
6.Республика ва ҳудудий агросаноат мажмуаларини ривожлантириш йўналиш-лари.
7.Мавзу асосида масала ечиш ва таҳлил қилиш
|
Машғулотнинг мақсади: Талабаларга республика агросаноат мажмуаси ва унинг соҳаларининг таркиби тўғрисида аниқ билимлар бериш, ҳамда агросаноат мажмуаси таркибининг ўзгаришиб бориши тўғрисида маълумотлар бериш..
|
Педагогик вазифалар:
Талабаларга агросаноат интеграцияси тўғрисида тушунча беради.
АСМнинг таркиб топиш қонунлари билан таништиради.
АСМ таркиби билан таништиради.
АСМсининг мамлакат иқтисодиётидаги ўрни тўғрисида маълумотлар беради.
АСМ олдида турган мақсадли вазифалар билан таништиради.
|
Ўқув фаолияти натижалари:
Агросаноат интеграцияси тушунчасига таъриф беради ва унинг моҳиятини айтади.
АСМни шаклланишига таъсир кўрсатувчи омилларни санайди.
АСМ таркибини, унинг 4 та соҳасини номини айтиб беради.
АСМнинг мамлакат иқтисодиётида тутган ўрни тўғрисидаги кўрсаткичлар ва ҳақиқий маълумотларни айтади.
АСМ нинг олдида турган 6 та мақсадли вазифаларни санайди.
|
Таълим методлари
|
Амалий, суҳбат, тезкор-сўров
|
Таълим воситалари
|
Маъруза матни, формат қоғозлари, маркерлар, скотч, компьютер технологиялари, ўқув материаллари
|
Таълим шакллари
|
Жуфтликларда ва гуруҳларда ишлаш.
|
Ўқитиш шарт-шароити
|
Техник воситалардан фойдаланиш ва гуруҳларда ишлашга мўлжалланган аудитория
|
Мониторинг ва баҳолаш
|
Назорат саволлари, савол-жавоб, рейтинг тизими асосида баҳолаш.
|
