Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги мирзо улуғбек номидаги ўзбекистон миллий университети иқтисодий таълимда ўқитиш технологияси «Қишлоқ ХЎжалиги иқтисодиёти»


Download 392.95 Kb.
bet27/97
Sana21.06.2023
Hajmi392.95 Kb.
#1643792
TuriСеминар
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   97
Bog'liq
3.Таълим технологияси

1 (5.1.2) - Илова
Маърузада талабаларнинг фаолиятини баҳолаш мезонлари кўрсаткичлари
Маъруза машғулоти бўйича рейтинг:
1,5 - 2 балл – аъло
1,0 - 1,4 балл – яхши
0,5 - 0,9 балл - ўрта
2 (5.1.2) - Илова

Блиц-сўров
Мавзуни жонлантириш учун саволлар
1. Қишлоқ хўжалигида мулкчиликнинг қандай шакллари мавжуд?
2.Фермерликни ривожлантириш босқичлари ҳақида гапиринг?
3.Фермер хўжаликлари қандай тартибларда ташкил этилмоқда?
4. Ў збекистон фермер хўжалигиида хусусий корхоналарнинг роли қандай?
5. Фермер хўжаликларини молиялаштириш режалари ва таркиби нималардан иборат?



5.1.3. Маърузани ўқитиш технологияси.

Иш босқичлари

Фаолият мазмуни







Ўқитувчи

Талаба

1-босқич.
(40 минут)

1.1. Мавзунинг асосий мазмунини эслатади, таркибий тузилиши ва ўтиладиган саволлар тўғрисида қисқача таништиради.
1.2. Машғулот саволлари: Хўжаликларнинг ўз олдига қўядиган мақсад ва вазифалари.
1.3. Машғулотнинг мақсади: Хўжаликларнинг ўз олдига қўядиган. мақсад ва вазифаларини тушунтириш ва объектив зарурлигини аниқлаш.
1.4. Вазифа:
- Хўжаликларнинг ўз олдига қўядиган мақсадини билиш ва моҳиятини очиб бериш.
- Хўжаликларнинг ўз олдига қўядиган мақсад ва вазифаларининг объектив зарурлигини аниқлаш.

Эшитади.

2-босқич.
Асосий
(50 минут)

2.1. Машғулотнинг асосий вазифаларини ечиш учун талабалар гуруҳларига хўжаликларнинг ўз олдига қўядиган. мақсад ва вазифалари бўйича ҳар хил фикрларни кўриб чиқиш ва ва тугагандан сўнг презентация қилишни топширади.
2.2. ФСМУ технологияси асосида фермер хўжалигида хўжаликларнинг ўз олдига қўядиган. мақсад ва вазифаларининг аҳамиятини очиш учун ҳам тайёр тарқатма материал бериб, топшириқ беради ва қабул қилиб олади (1 (5.1.3) - Илова).
2.3.Фермер хўжалигида хўжаликларнинг г ўз олдига қўядиган мақсад ва вазифаларини ўқитувчи тушунтиради ва ўқитувчи ҳар-ҳар жойдан талабаларга мурожаат этиб, нимани тушунганлигини сўрайди.

Талабалар 3 гуруҳга бўлинади ва берилган технологик усуллар бўйича ишлайдилар. Гуруҳ бош-лиқлари улар-ни ҳимоя қилади.

3-босқич.
Якуний
(10 минут)

3.1. Ўтилган машғулот бўйича якун ясайди, улар қаерларда керак бўлиши айтилади.
3.2. Талабалар фаолияти таҳлил қилинади ва муаммонинг ечими вариантларини баҳолаш жадвали берилади. (2 (5.1.3) - Илова)
3.3. Мустақил тайёргарлик учун уйга вазифа берилади (3 (5.1.3) - Илова). Бунда дарслик ва бошқа адабиётлар, материаллардан хўжаликик фирмаларнинг функциялари ва роли ёзиб келишга берилади.

Талабалар эшитади, ёзиб олади.




Download 392.95 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   97




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling