Олий ва урта м ахсус таъ л и м вазирлиги то ш к ен т да вл а т п едагогика ун и верси тети руйхатга олинди:! И -5 9

V. Фан укитилиш ининг натижалари (ш аклланаднган компитенцмнлар)
Ф анни у злаш ти ри ш натиж асид а талаба: тарбия ж ар аёни ни н г хозирги 
боски ч м у ам м олари , тарбиявий иш м етодикаси ф анини 
у р г а н и ш н и н г
к онун и ятлари , 
м аънавий-м аъриф ий тадб ирларн и таш кил 
эти ш д а 
инновац и он тар б и я техн ологи ялари , баркам ол ш ахе тар б и я си д а гурух 
рахбари ф аоли яти хакида тасав в ур ва би л и м га эга булиш и; м аънавий- 
м аъриф ий тад б и р л ар ж араёни да и нновацион тарбия техн ологи ялари дан
ф о й д лан и ш н и н г 
узи га 
хос 
хусуси ятлари ни , 
ж ахон 
тарбия 
конц еп ци ялари н ам ун алари н ин г киёсий тах л ил и н и, тарбия ж ар аён и д а 
иж тим оий и н сти тутларни нг урн ин и , м ехри бонлик у й лар и д а тарби яви й
и ш ларни таш ки л эти ш н и нг у зи га хосликлари ни , тарби яви й коррекц и он
ф аоли ят м етод икаси ни таш кил этиш
к ун и к м ал ари га эга булиш и; 
т ал аб ал ар га гурух рахбари ф аолиятини таш кил этиш н и нг илм ий- 
назарий м уам м о л ар буй и ча ечи м лар кабул килиш м ал ак аси га зга 
булиш и керак.
4.
VI. Т аъ л и м т ехн ол оги я л ар и ва м етодлар и :
•
м а ъ р у за л а р :
•
интерф аол кейс-стадилар;
• 
семинарлар( мантикий ф икрлаш , тезкор савол-ж авоблар);
• 
гурухларда иш лаш ;
•
такди м отлар килиш;
•  
индивидуал лойихалар;
•  
жамЬа були б иш лаш ва химоя килиш учун лойихалар.
5.
VII К р еди тл арн и олиш учун талабл ар :
Ф ан га о и д н азарий ва услубий ту ш ун чаларн и тула узлаш ти риш , тахлил 
натиж аларини тугри акс эттира олиш , у ргани лаётган ж араёнлар хакида 
м устакил м у ш о х ад а ю ритиш ва ж орий, о р ал и к назорат ш аклларида 
берилган вазиф а ва топ ш ири кларни б аж ари ш , якуний назорат буй и ча 
ёзм а иш ни то п ш и ри ш .