Oliyvao rtamaxsus ta’lim vazirlich karimjon Rahimqulov

0 ‘yinga tayyorgarlik. O'yin sport mydonchasida, dam olish 
bog'larida o'tkaziladi. O'yinda to'rtta o'quvchi o'yinboshi qilib 
saylanadi.
0 ‘yinning 
tavsifi. O'qituvchi signal bergandan so'ng to'rtta 
o'quvchi-o'yinboshi bolalarga orqasini o'girib ko'zlarini yumib 
turgan holda quyidagi so'zni aytadilar:
112

---

Oyog‘ing tagida osh taxta,
Qarasang ko‘zingga qumu, paxta.
Shu so'zni aytib bo'lganlaridan so'ng, qolgan o'yinchilar har 
tomonga tarqalib turli joylarga, chuqurlarga, butalarga, daraxtlar, 
predmetlar orasiga yashirinib oladilar. Shundan so'ng o'yinboshilar 
yashiringan o‘yinchilarni maydon o'rtasiga topib olib keladilar. 
Agarda o'yinboshilar yashiringan o‘yinchilaming bitta yoki ikkita- 
sini topolmasalar, unda o'rtaga chiqib «biz yengildik» deb aytadilar.
Pedagogik ahamiyati. O'yin bolalarda diqqat-e’tibomi, sezgirlik 
qobilyatlarini tarbiyalaydi.
«Urib qochdi»
0 ‘yinga tayyorgarlik. O'yin yoshlami chaqqonlikka, tezkorlik- 
ka, oyoq va qo'llami birday ishlatishga o'rgatadi. O'yin uchun bir 
dona ko'rpacha va 10 m lik arqon kerak bo'ladi. Bolalar komanda- 
larga bo'linadilar. 0 ‘yinchilaming hammasida ro'moldan qilingan 
durra bo'lishi lozim.
O^yinning tavsifl. Bir kishi maysa yoki chimzor ichiga yotadi. 
Uning ustiga ко‘фа yopilib, qo'liga 10 m lik arqon ushlatib qo'yi- 
ladi. Arqonning bir uchi qo'riqchining qo'lida bo'ladi. Qo'riqchida 
(ham hakam yoki o'yinboshi vazifasini bajamdi) ham durra bo'ladi. 
Komandalar navbat bilan yotgan o'yinchini durra bilan urishga 
yoki oyoq bilan tepishga liarakat qiladilar. Qo'riqlovchi ularni 
yaqinlashtirmaslikka harakat qiladi, durra bilan uradi yoki oyog'i 
bilan tepadi. U kimni durra bilan ursa yoki oyog'i bilan tepsa, 
shu o'yinchi ko'ipa ostiga yotqiziladi. Shuning uchun o'yinchilar 
yotgan o'yinchini urib qoehishlari, tutqich bermasliklari va belgi-
113

---

langan chegaradan chiqib ketishlari kerak. Komanda a’zolaridan 
biri qo'lga tushsa, komandalar o'rin almashadilar.