Она тили 5 мет

3-mashq. O‘quvchilar GAPIRISH ko‘nikmasi asosida rasmdagi 
turli millat vakillarining ona tili qaysi til ekanligini bayon etadilar.
Yechim:
O‘zbekning ona tili - o‘zbek tili, qozoqning ona tili - qozoq tili, 
tojikning ona tili - tojik tili, tatarning ona tili - tatar tili.
4-mashq
da o‘quvchilar Til haqidagi maqollarni davom 
ettiradilar.
Yechim:
5-mashq. 
Uyga vazifa. Til haqida maqol, she’r, rivoyatlar topib, 
yozib kelish. 
2-d a r s. O‘ZBEK TILI – DAVLAT TILI
Darsning a) ta’limiy maqsadi: o‘quvchilarda davlat tili haqida 
tushuncha va tasavvurlar hosil qilish; 
b) tarbiyaviy maqsad: o‘quvchilarda ona tilidan faxrlanish va 
g‘ururlanish tuyg‘ularini rivojlantirish;
d) rivojlantiruvchi maqsad: o‘quvchilarda davlat tilida ish yuritish 
ko‘nikamasini shakllantirish. 
Dars boshlanishida o‘qituvchi monitorda yoki xattaxtada “O‘zbek 
tiliga davlat tili maqomi berish haqida”gi Qonun matnini qo‘yishi va 
darsni interfaol usullar yordamida tashkil etish maqsadga muvofiq. 
Buning uchun o‘qituvchi “Brainboard”(aqlli doska) metodi orqali “So‘z 
xazinasi” sarlavhasi ostida davlat, millat, xalq so‘zlarini yozuv taxtasiga 
yozadi.Bunda o‘quvchilarning YOZISH ko‘nikmasi rivojlantiriladi.
O‘quvchilardan davlat, millat, xalq tushunchalari haqidagi fikrlari 
so‘raladi. Ular so‘zlarni izohlagach, o‘qituvchi ushbu so‘zlarni 
umumlashtirib beradi. 
Taom lazzati tuzida, inson 
izzati so‘zida
Tilingda bo‘lsa boling,
Kulib turar iqboling
Til bor, bol keltirar, til 
bor- balo
Tig‘ jarohati bitar, til 
jarohati bitmas

---

26
Xususan, o‘qituvchi O‘zbekiston Milliy Ensiklopediyasi nashriyoti 
tomonidan
2006–2008 yillarda nashr etilgan 5 jildlik “O‘zbek tilining izohli 
lug‘ati”da davlat, millat, xalq so‘zlariga berilgan izohlarni o‘quvchilarga 
yetkazishi lozim bo‘ladi. Bunda o‘quvchilarning TINGLAB TUSHUNISH 
ko‘nikmasi shakllantiriladi.