Nazorat savollari:
1. Geografiya ta’limida geografik xaritalarning o‘rni
qanday va ulardan
foydalanishda nimalarga e’tiborga olish lozim?
2. Geografiya darslarida o‘quvchilarning yozuvsiz
xaritalar bilan ishlash
ko‘nikmalarini baholashda qanday jihatlarga e’tibor beriladi?
3. Geografiya ta’limida globus bilan ishlashda o‘quvchilarda qanday tasavvurlar
shakllanadi?
4. Kartalarni o‘qitishning dastlabki bosqichi nimadan boshlanadi?
Foydalangan adabiyotlar ro‘yxati:
1.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 28-yanvardagi
“2022–2026 yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning Taraqqiyot strategiyasi
to‘g‘risida” gi PF-60-sonli Farmoni.
2. Abduvoxidov S.N., Ganiev Z.A. Geografiya ta’limi metodikasi,
Samarqand-2021.
3.
Qurbonniyozov R. Geografiyadan o‘quvchilar
bilimini tekshirishning
shakli va metodlari. T.1993.
14
4.
Vaxobov X., Alimkulov N.R., Sultonova N.B.. Geografiya o‘qitish
metodikasi. “Nodirabegim”, T.: 2021.
5.
Tolipov U.. Usmonboeva M. Pedagogik teтologiya:nazariya va
amaliyot asoslari.-T.,2005.
6.
Сиротин В.И. Тестовые
задания для проверки знаний,
умений и
навыков учащихся. География в школе 1991, №2.
7.
Farberman B.L. Ilgor pedagogik texnologiyalar.-T., 2002.
8.
Ishmuhamedov R., Abduqodirov A., Pardaev A. Ta’limda innovatsion
texnologiyalar (ta’lim muassasalari pedagog-o‘qituvchilari
uchun amaliy
tavsiyalar).-T.: Iste’dod – 2008.
9.
Azizxo‘jaeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat.
T.: 2006
Internet saytlari:
1. http.//www.ziyonet.uz
2. http.//www.pedagog.uz
3. http.//www.geografiya.uz
4. http.//www.geograf.uz
