O’quvchilarni ichki nazoratga olish tartib-qoidalari to’g’risida

Olib borilgan proflaktik tadbirlar samara bermagan taqdirda hududiy voyaga yetmaganlar ishlari bo’yicha komissiyaga murojaat qilinadi
Voyaga yetmaganlar ishlari bo’yicha komissiyaga
M A ‘ L U M O T N O M A
________________ tumani "__________________" MFY ____________ qishlog’i ___-uyda istiqomat qiluvchi, tumanidagi ____-sonli maktabning 11-sinf o’quvchisi ______________________ o’tgan davr mobaynida o’zining darslarga muntazam sababsiz qatnashmasligi, o’qishga kelgan paylarda tengdoshlariga nisbatan jizzakiligi bilan ajralib, muassasa ichki tartib qoidalariga amal (boshqa sabablar) qilmayapti.
o’quvchi ______________________ bilan sinf rahbari ____________________________, muassasa psixologi hamda ma’naviy-ma’rifiy ishlar bo’yicha direktor o’rinbosari ___________________________ tomonidan bir necha marotaba profilaktik suhbatlar o’tkazilishga qaramay ijobiy natijaga erishilmadi.
Ushbu holat yuzasidan ____________________ning ota-onasi bir necha marotaba maktabga chaqirtirilib, farzandining xulq-atvori haqida xabardor qilingan.
Shuningdek, o’quvchi ____________________ning yashash manzili bo’yicha “___”_____ 2020 yilda yashash sharoiti va oilaviy ahvoli haqida dalolatnoma tuzilgan hamda 2020 yil ___ kunidagi _____-sonli xat bilan MFYga murojaat qilingan. Lekin o’quvchida ijobiy o’zgarish bo’lmadi.
o’quvchi haqida ma’lumotnoma; o’quvchining ota-onasi bilan o’tkazilgan suhbat bayoni; yashash sharoiti va oilaviy ahvolini o’rganish dalolatnomasi; o’quvchining MFY faollari bilan hamkorlikda qilingan ishlar nus’hasi;
muassasa psixologi va sinf rahbarining tavsifnomasi ilova qilinadi.
Yuqoridagilarga asoslanib Sizdan, o’quvchining ta’lim-tarbiyasi bilan shug’ullanish va darslarga jalb qilishda amaliy yordam ko’rsatishingiz so’raladi.

Muassasasi direktori: _________ ____________________________

O’QUVCHINI ICHKI RO`YXATDAN CHIQARISH TARTIBI
Maktab psixologining xulosasi
___-sonli maktabning ichki ro’yxatiga olingan