O`quvchining F. I. Sh 1-mustaqil topshiriq mavzu

7-MUSTAQIL TOPSHIRIQ
Mavzu: Bolalar nutqida uchraydigan morfologik va sintaktik xatolar hamda ularning sabablari
Topshiriq: “Bolalar nutqida uchraydigan morfologik va sintaktik xatolar hamda ularning sabablari” mavzusiga taqdimot tayyorlang


8-MUSTAQIL TOPSHIRIQ
Mavzu: Nutqning tovush madaniyatining shakillantirishning vazifalari va mazmuni
Topshiriq: Nutqni tovush madaniyatini rivojlantirishga doir ta’limiy o’yinlar tanlang (Nomi, maqsadi, borishi, kerakli materiallar) va vidiorolik tayyorlang
Mavzu: Z-Z tovushi
Maqsad: Z tovushi bilan tanishtirish Z. Tovushning to`g`ri artikulyatsiyasini shakllantirish Z. Nutq apparati mushaklarini artikulyar gimnastika yordamida rivojlantirish. “Z” tovushini qattiq va yumshoq, baland ovozda va jim talaffuz qilishni o'rganing. Nutq nafasini va maqsadli havo oqimini rivojlantirish. Fonemik eshitishni rivojlantirish. Sof nutqda z-z tovushining to'g'ri talaffuzi.
Vazifalar:
tarbiyaviy: Bolalarni Z-z tovushini, bo‘g‘in va so‘zlarda talaffuz qilishda mashq qilish; Z tovushini qattiq va ohista baland va jimgina talaffuz qilishni o'rganing; bu tovush bilan so'zlarni ajrating.
Rivojlanayotgan: Fonemik eshitishni rivojlantirish: quloq bilan farqlashni va berilgan tovushdan boshlangan va ushbu tovushni o'z ichiga olgan so'zlarni nomlashni o'rganing, nutq e'tiborini rivojlantiring. Intonatsiyani yaxshilang.
tarbiyaviy: nutqning sog'lom madaniyatini tarbiyalash; bolaning so'z boyligini boyitish va faollashtirish; muloqot madaniyatini rivojlantirish.
Uslubiy usullar: "Kim tezda o'z rasmlari uchun juftlarni tanlaydi?" suhbat.
Material: Rasmlar - chivin. Berilgan ovoz uchun rasmlar. Ip ustida chivin. Katta va kichik chivin. Tambur. Rasmlar artikulyatsiya mashqlarining ramzidir. Ikkita bir xil suratlar.
9-MUSTAQIL TOPSHIRIQ
Mavzu: Badiiy asarlarni qayta hikoya qilishga o`rgatish
1-Topshiriq: Mavzuni o`rganing va konseptual jadvalni to`ldiring