O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi markazi м. E. Jumayev bolalarda matematik tushunchalarni rivojlantirish nazariyasi va metodikasi

Mashg‘ulotning maqsadi. 3 soni, belgilar bilan tanishtirish Mashg‘ulot turi. Aralash.
Mashg‘ulot jihozlari:

1. 
   o‘yinchoqlar;
   
2. 
   raqamli kartochkalar;
   

4. 
   sabzavotlar;
   
5. 
   geornetrik shakllar.
   

Mashg‘ulotning borishi:

1. 
   Mashg‘ulotni tashkil etish.
   
2. 
   O‘rganilgan mavzuni mustahkamlash. 1. Stol ustiga ayiqcha, quyoncha, o‘rdakcha o‘yinchoqlarini qo‘yib sanash, 1 dan keyin qaysi son keladi? 2 dan keyin-chi? Geometrik shakllardan parta ustiga qo‘yib sanash. 2. She'riy iboralar bilan 2 soni haqidagi bilimlarni mustahkamlash.
   

Qomatimni ko‘rganlar, Qiyos etar oqqushga. Mendan dir-dir titraydi, Ixlosi yo‘q o‘qishga.

3. 
   Xulosa: 2 >1, 1 < 2 ekan ligini og‘zaki tushuntiriu, dafta rda bo‘yash ishlarini mashq qilish.
   

3. 
   Yangi mavuu ustida ishlash. Bolalarga rasmda tasvirlangan uch xil narsalar (soni bir xil) tavsiya qilinadi, ularning o‘xshash tomonlari va farqiga e’tibor beriladi. Rasmdagi sabui va olchalar soni sanab chiqiladi.
   

3 SONI

Bolalar ularning o‘xshashlik tomoni va son jihatidan farqli ekanligini aytadilar. 2 > 1 olchani taqqoslaydiiar. Bu va boshqa shunga o‘xshash taqqoslashlar orqali bolalar narsalarning miqdori haqida xulosa chiqaradilar.
Uchburchakning 3 ta tomoni, 3 ta burchagi, 3 ta uchi borligi haqida suhbat o‘tkaziladi.
Mashg‘ulot taxta oldiga 2 ta sariq sabzi, bitta qizil sabzi yoki 2 ta qizil gul va 1 ta sariq gul qo'yiladi. Sabzilaming va gullaming soni, so‘ng 2 sonidan keyin 3 soni kelishi, 3 soni uchta 1 sonining qo‘shilishidan hosil bo'lishi og‘zaki aytiladi. 1 dan 10 gacha bo'lgan sonlar qatori istalgan sondan boshlab to‘g‘ri va teskari tartibda sanaladi.

4. 
   Rasm daftar bilan ishlash. 3 sonining nomi aytilishini mashq qilish jarayonida bolalarning og‘zaki nutqi mustahkamlanadi.
   

1. 
   3 sonini doskada shaklini ko‘rsatish.
   
2. 
   Bo‘sh kataklar o‘rnini bo‘yab to‘ldirishni o‘rgatish.
   

5. 
   Mashg‘ulotni yakunlash.
   

Bolalami rag‘batlantirish.

2. 
   SONI