stol, klub, prokuror, fikr, zikr.
Yangi o'zbek yozuvining imlo qoidalari O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 339-sonli qarori bilan tasdiqlangan. Imlo qoidalari 7 bo'limdan iborat:
Harflar imlosi. U ikki qismdan iborat: unlilar imlosi va undoshlar imlosi.
Asos va qo'shimchalar imlosi.
Qo'shib yozish.
Chiziqcha bilan yozish.
Ajratib yozish.
Bosh harflar imlosi.
Ko'chirish qoidalari.
“BALIQ SKELETI” chizmasi: Bir qator muammolarni tasvirlash va uni yechish imkonini beradi.
Tizimli fikrlash, tuzilmaga keltirish, ko’nikmalarni
rivojlantiradi
“Baliq skeleti” ni tuzish qoidasi: baliqning tepa “suyagi”da mavzu bo’yicha muammolarni yozishda davom eting va past suyagida muammoni tasdiqlovchi dalillami yozing.
Qaysi qator ko’p suyakli “baliq skeleti”ni tuzishsa, rag ’ batlantiriladilar.
Yozuv haqida umumiy tushuncha berish.
“Baliq skeleti ” usuli uchun ekspet varag’i:
Xulosa:
o‘rganilayotgan tilda muloqot malakasi egallandi.
talabalarda o'zbek tilining imlo qoidalari yuzasidan o‘rta umumiy ta'limdan olgan bilimlarini mustahkamladik.
v) milliy tuyg‘u bo‘lgan Vatan tuyg‘usi kabi fazilatlarni rivojlantirdik.
Uyga vazifa: Nazariy mavzuni o‘qib-o‘rganib kelish, “O‘zbekiston” mavzusida matn tuzib kelish.
Topshiriqlar
1-topshiriq: O‘zbek xalq maqollarini ko‘chirib oling, o‘z ona tilingizdagi muqobilini toping.
Aqldan ortiq boylik yo‘q.
Aytilgan so‘z - otilgan o‘q.
Botirning mushti ham yarog‘.
Bilsang gapir, bilmasang eshit.
O‘z yurting - o‘lan to‘shaging.
Ona yurting omon bo‘lsa, rangi ro‘ying somon bo‘lmas.
Vatanni sevmoq iymondandir.
O‘zga yurtda shoh bo‘lguncha, o‘z yurtingda gado bo‘l.
topshiriq: Handalarni o‘qing. So‘z ma’nolarini tushintiring.
-O‘g‘lingiz yaxshi o‘qiydimi?-deb so‘radi bir ayol qo‘shnisidan.
-Ha,- javob berdi qo‘shnisi. - U hamma fanlarni yanada chuqur o‘rganish
uchun bir sinfda 2 yildan o‘qityapti.
***
O‘qituvchi:- Erkin, o‘quvchilarning maktabda ko‘pincha aytadigan so‘zlari
qaysi?
Erkin:- Men bilmayman.
O‘qituvchi:- Barakalla, juda to‘g‘ri topding
Do'stlaringiz bilan baham: |
