O‘zbekiston respublikasi madaniyat va sport ishlari vazirligi

O‘rta maxsus, kasb-hunar ta'limi pedagogikasi tahlili bo‘yicha, mazkur ta'lim-
tarbiya jarayonida ishchi va o‘rta pog‘onadagi mutaxassislarni tayyorlashdan tashqari, 
o‘quvchilarga  nafaqat  barcha  aniq,  tabiat  va  gumanitar  fanlardan  so‘nggi  majmua 
ko‘rinishida  bilimlarni  berish  va  oliy  o‘quv  yurtiga  (ixtiyoriy  ravishda)  tayyorlash, 
bolaning  aniq  bo‘lgan  aqliy  va  jismoniy  qobiliyatlarini  rivojlanitirish  hamda 
mehnatga (yigitlarni harbiy xizmatga ham) tayyorlashdir. 15-18 yoshda o‘quvchilarda 
diqqat  yanada  kuchayadi,  atrof-muhit  voqyea  va  xodisalarni  tanqidiy  idrok  qilish, 
mantiqiy fikrlash qobiliyati o‘sadi, ichki kechinmalarni tahlillash kuchayadi. Litsey va 
kollej  o‘quvchi  shaxsining  tarkib  topishida  uning  o‘rta  maxsus  va  kasb-xunar 
egallashida muhim ahamiyatga ega. Bu o‘quvchi o‘quv predmetlarni o‘rganib, hayot, 
mehnat, ijtimoiy faoliyatda ularning kerakligini tasavvur etadi. Mantiqiy muloqot fikr 
yuritish o‘sishi, o‘zi aytgan fikrni tushuntirib, tahlil va umumlashtirib berishga talab 
uyg‘otadi.  Falsafiy  dunyoqarashi  tarkib  topadi.  Shu  payt  jismoniy  o‘sish  suyak 
qotishi,  mushaklar  kattalashishi,  bug‘inlar  mustahkamlanishi  bilan  tavsiflanadi.  Bu 
yoshda  nafaqat  o‘g‘il  yo  qiz  bolalar  ichida,  balki  ular  orasida  ham  do‘stlik  his 
tuyg‘ulari  mustahkam  va  chuqur  bo‘ladi,  umrbod  saqlanib  qolishi  va  muhabbatga 
aylanishi mumkin.