O’zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innavatsiyalar vazirligi

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI


OLIY TA’LIM, FAN VA INNAVATSIYALAR VAZIRLIGI TERMIZ DAVLAT UNIVERSITETI
TABIIY FANLAR FAKULTETI BIOLOGIYA TA’LIM YO’NALISHI
2-BOSQICH 421-GURUH TALABASI

ABDUKARIMOVA FERUZANING

ZOOLOGIYA FANIDAN TAYYORLAGAN

Mavzu: Traxeyalilar kenja tipi sistematikasi , filogeniyasi va ekologiyasi.

Topshirdi:

Qabul qildi:



TERMIZ-2023

Mundarija: I.Kirish… 3
II.Asosiy qism

1. 
   Traxeyalilar Tracheata) kenja tipi уmumiy belgilari 5
   
2. 
   Ko‘poyoqlilar (Myriapoda) уmumiy belgilari, Laboyoqlilar Chilopoda) va Symphyla sinflari 8
   
3. 
   Ikki juftoyoqlilar (Diplopoda), Pauropoda sinflari va filogeniyasi 10
   
4. 
   Hasharotlar sinfi yoki oltioyoqlilar Hexapoda) umumiy tavsifi 12
   
5. 
   Hasharotlar ko’payishi va rivojlanishi 18
   

IIIXulosa 22
Foydalanilgan adabiyotlar… 23

Kirish.

O‘zbеkistоn Rеspublikasi o‘zining mustaqillikka erishgandan so‘ng ta’lim sоhasida tubdan o‘zgarishlar ro‘y bеrdi. «Ta`lim to‘g‘risida»gi qоnun dasturi amalida ta'limdagi katta o‘zgarishlar bоsqichma-bоsqich amalga оshmоqda. Hozirgi kunda ta`lim jarayonida interfaol uslublar (innovasion pedagogik va axborot texnologiyalari)dan foydalanib, ta`limning samaradorligini ko‘tarishga bo‘lgan qiziqish, e`tibor kundan-kunga kuchayib bormoqda. Zoologiya fani va zamonaviy asalarichilik sanoati respublikada rivojlangan soha hisoblanadi. Shuning uchun bu fanni chuqur o‘zlashtirilishi Zoologiya bakalavr o‘qituvchisi mutaxassisligini egallashda muhim ahamiyat kasb etadi.

Zoologiya fаnining mаqsаdi biologiya fani o‘qituvchilarini o‘rtа mаktаb, аkаdеmik lisеy vа kаsb-hunаr kоllеjlаridа xayvonat dunyosi ustida ishlash va ularning iqtisodiy muhimligini o’rgatadi. Zoologiya fаnining vazifasi talabalarga zoologiya asoslarini o‘rgatish, ilmiy – tadqiqot ishlarini bajarishda xayvonat dunyosidan oqilona va samarali foydalanishni o‘rgatishdan iboratdir. Talabalar yuqoridagi bilimlar asosida zoologiya fanidan dars, laboratoriya mashg‘ulotlarida o‘zlari bajargan amaliy ishlar asosida ma’lum o‘quv– amaliy ko‘nikmasini hosil qiladilar. Metodik qo‘llanmada zoologiya fanidan ma’ruza va laboratoriya mashg‘ulotlarini olib borish metodikasi, har bir darsda interaktiv metodlardan unumli foydalanilgan holda texnologik model va xaritalar, ilovalar ishlab chiqilgan. Mashg`ulotlarni olib borish uchun innovatsion ta`lim texnologiyalari asosida o‘qitishning usul va texnikalari qo‘llanilgan.