O‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi mirzo ulug`bek nomidagi

REFERENCES: 
1. Baker, C. (2011). Foundations of bilingual education and bilingualism. 
Multilingual Matters. 
2. Beukeboom, C. J., & Kerkhof, P. (2017). Language and creativity in 
multicultural teams. International Journal of Intercultural Relations, 60, 36-
43. 
3. Chun, C. W., & Evans, J. (2017). Multilingualism and creativity: A 
framework for the cognitive benefits of multilingualism. International 
Journal of Multilingualism, 14(2), 193-208. 
4. Grosjean, F. (2010). Bilingual: Life and reality. Harvard University Press. 
5. Hornberger, N. H. (2018). Language planning and policy: Issues, actors, and 
approaches. Multilingual Matters. 
ТАГМАЪНО ИФОДАЛАНИШИДА ПРАГМАТИК ОМИЛЛАР 
 
https://doi.org/10.5281/zenodo.8139277
  
Қозоқова Нозима Абдулбоқиевна, 
филология фанлари бўйича фалсафа доктори, 

---

152 
Наманган давлат университети катта ўқитувчиси 
Наманган, Ўзбекистон 
Бабаханова Диларом Ахматхановна, 
Наманган давлат университети доценти 
Наманган, Ўзбекистон 
 
Aннотация. Мазкур мақолада тагмаънонинг бадиий матн мазмунини 
бойитишдаги аҳамияти ёритилган. Тагмаъно юзага келишида прагматик 
омиллар аҳамияти очиб берилган. 
Калит сўзлар: прагматик омиллар, тагмаъно, нутқий вазият, бадиий 
матн, матн, импликатура, яширин маъно, киноя. 
Аннотация. В настоящей статье освящается значение подсмысла в 
обогащении содержания литературного текста. Также в ней раскрывается 
значимость пракматических факторов в формировании подсмысла. 
Ключевые слова. прагматические факторы, подсмысл, речевая 
ситуация, художественный текст, текст, импликатура, скрытый смысл, 
сарказм.
Abstract. This article highlights the importance of sub-meaning in enriching 
the content of a literary text. It also reveals the importance of pragmatic factors in 
the formation of sub-meaning.