O‘zbekiston respublikasi oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi namangan davlat universiteti milliy g’oya va huquq ta’limi kafedrasi fuqarolik huquqi fanidan amaliy mashg’ulot ishlanmasi namangan mavzu: Fuqarolik huquqi tushunchasi

Mavzu. Intellektual faoliyat tushunchasi
Reja:

1. 
   Intellektual faoliyat tushunchasi va uning asosiy belgilari.
   
2. 
   Jamiyat taraqqiyotidagi o'mi va ahamiyati. Intellektual mulk huquqi (moddiy ashyoviy)ning o'ziga xos xususiyatlari.
   
3. 
   Mualliflik huquqi ob'ektlari va ularni huquqiy muhofaza etish asoslari.
   
4. 
   Asarning ob'ektiv shakli va turlari.
   
5. 
   Muallifning shaxsiy nomulkiy huquqlari.
   
6. 
   Turdosh huquqlar ob'ektlari, sub'ektlari.
   

Amaliy mashg‘ulotni o‘tkazish tartibi:
Mashg‘ulot rejasi bo‘yicha materiallar tahlil qilinib, kichik guruhlar yoki juftliklarda yangi pedagogik texnologiyalar yoki interaktiv usullardan foydalangan holda berilgan topshiriqlar bajariladi.
Yuqori cho‘qqi
“Yuqori cho‘qqi”ni o‘ynashda yozuv taxtasiga yoki maxsus vatman qog‘ozlarga teskari qilib yozilgan raqamlar yozib qo‘yiladi, aniqrog‘i pastdan yuqoriga qarab raqamlangan bo‘ladi. Raqamlar to‘g‘risiga mavzuga tegishli bironta vazifa berilishi mumkin. Shu vazifaga o‘quvchilarni baholash javoblarning miqdori bilan belgilanadi. Deylik, sharq falsafasi o‘tilgan. Vazifa esa –sharq falsafasi orqali yangi so‘zlar hosil qilish bo‘lsin. Bunda kim yuqori cho‘qqiga birinchi bo‘lib chiqsa, g‘olib bo‘ladi.
Mavzu: Vorislik asoslari.
Reja:

1. 
   Vorislik asoslari. Umumiy birgalikdagi mol-mulk va dehqon xo'jaligi yer
   

uchastkasiga egalik huquqining meros bo'lib o’tish xususiyati.

2. 
   Meros ochilish tartibi, merosxo'rlar. Vasiyat bo'yicha vorislik.
   
3. 
   Vasiyatnoma shakli va mazmuniga qo'yiladigan talablar.
   
4. 
   Qonun bo'yicha vorislik.
   
5. 
   Qonuniy vorislik asoslari va vorislar guruhlari.
   
6. 
   Merosni muhofaza qilish va uni boshqarish.
   

Amaliy mashg‘ulotni o‘tkazish tartibi:
Mashg‘ulot rejasi bo‘yicha materiallar tahlil qilinib, kichik guruhlar yoki juftliklarda yangi pedagogik texnologiyalar yoki interaktiv usullardan foydalangan holda berilgan topshiriqlar bajariladi.