O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi ajiniyoz nomidagi nukus davlat pedagogika instituti

3. Seminar mashg‘ulotiga tayyorlanish

a) institut ARMida mavjud materiallaridan foydalanish;

b) O‘MKdan foydalanish;
v) internet materiallari asosida mavzuga oid lmiy maqolalarni topib konspektlashtirish;
g) mavzuga oid kinofilm, videorolik va hujjatli filmlar bilan tanishib, tegishli xulosalar chiqarish;
d) disk yoki fleshkaga institutda mavjud elektron o‘quv adabiyotlarini yozib olish;
e) skanerlangan adabiyotlardan foydalanish;
y) mutaxasislik va fan bilan bog‘liq bo‘lgan gazeta va jurnallarldan mavzuga doir lmiy maqolalarni topib konspektlashtirish;
j) yozib olgan materiallar, o‘qigan ilmiy asarlarini mustaqil tahlil qilish;
z) mavzu yuzasidan bajargan topshiriqlar va yozilgan ilmiy xulosalar asosida umumiy xulosalar chiqarish va shaxsiy fikrlarni bayon qilish.
i) qayd etilgan fikrlar asosida yangi mulohazalarni seminar tarzida tarzida himoya qilish.


4. Pedagogik amaliyot jarayonida

a) tajribali o‘qituvchilarning darslarini kuzatish;

b) fanlar bo‘yicha nazariy bilimlarini bera olish qobiliyatini shakllantirish;
v) o‘zbek tili va adabiyoti fanlaridan o‘qitishning so‘nggi usullarini qo‘llagan holda mashg‘ulotlar olib borish;
g) dars ishlanmalari, testlar, mavzuga oid ko‘rgazmali va tarqatma materiallar tayyorlash;
d) texnik vositalardan foydalana bilish;
e) darslarni pedagogik, didaktik va psixologik bilimlar asosida tahlil qilishni o‘rganish;
y) o‘quvchilarni fanga qiziqtirish;
j) o‘quvchilarning o‘ziga xos xususiyatlarini bilish, o‘rganish va sinf jamoasiga psixologik tavsivnoma yozish;
z) sinf rahbarligi faoliyati, tarbiyaviy ish hujjatlari bilan yaqindan tanishish, turli xil tadbirlarda faol ishtirok etish va ota-onalar bilan muloqotda bo‘lish;
i) kutubxonaga o‘quvchilarning qatnashuvini ta’minlash va ularni qiziqtirish;
y) o‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va malakalarini baholash tizimini, ota-onalar yig‘ilishlarini o‘tkazish uslublarini o‘rganish;