O„zbekiston respublikasi oliy va o„rta maxsus ta‟lim vazirligi toshkent davlat sharqshunoslik instituti

 

---

128 
 “IQTISODIYOT NAZARIYASI” FANIDAN 
MA‟RUZA VA SEMINAR MAShG`ULOTLARIDA 
O`QITISh TEXNOLOGIYASI 
Ma‟ruza mashgulotining texnologik kartasi  
Bosqichlar, 
vaqti 
Faoliyat mazmuni 
O‟qituvchi 
talaba 
1-bosqich. 
Kirish
(10 min.) 
1.1. Mavzu, uning maqsadi, oquv mashgulotidan 
kutilayotgan natijalar ma‘lum qilinadi. 
1.1. Eshitadi, yozib 
oladi. 
 
 
 
2-bosqich. 
Asosiy 
(55 min.) 
2.1. Talabalarning akademik lisey yoki kasb-hunar 
kollejida olgan iqtisodiy bilimlarini sinash bo`yicha 
savol-javob 
otkazadi(1-ilova). 
Ulardan 
iqtisodiyotga oid qanday muammolar va masalalar 
qiziqtirishini so`raydi.
2.2. Vizual materiallardan foydalangan holda 
ma‘ruzaning asosiy qismini bayon etishda davom 
etadi; 
asosiy 
iqtisodiy 
tushunchalar 
va 
kategoriyalar, qonunlar va tendensiyalar to`grisida 
ilmiy-nazariy ma‘lumot beradi(2-3-ilovalar). 
2.1. Eshitadi. 
Navbat bilan bir- birini 
takrorlamay 
atamalarni 
aytadi.O‗ylaydi, 
savollarga javob beradi.
2.2. 
Asosiy 
iqtisodiy 
tushunchalar 
va 
kategoriyalar, 
qonunlar 
va 
tendensiyalar 
mazmuni muhokamasida 
1-Mavzu. «Iqtisodiyot nazariyasi» fanining predmeti va vazifalari 
Ma‟ruza mashgulotining O‟qitish texnologiyasi 
Vaqti: 2 soat
Talabalar soni: 45-50 nafar 
Oquv mashgulotining 
shakli
Kirish, vizual ma‘ruza