O„zbekiston respublikasi oliy va o„rta maxsus ta‟lim vazirligi toshkent davlat sharqshunoslik instituti

O`quv faoliyatining natijalari: 
Talaba: 
- iqtisodiy o`sish va milliy boylik tushunchalariga 
ta‘rif beradilar; 

---

187 
Ma‟ruza mashgulotining texnologik kartasi
Bosqichlar, 
vaqti 
Faoliyat mazmuni 
O„qituvchi 
talaba 
1-bosqich. 
Kirish
(10 min.) 
 
1.1. O`quv mashg`uloti mavzusi, maqsadi, 
rejalashtirilgan natijasi, ularning ahamiyati 
muhimligini aytadi. 
1.2. Talabalar bilimlarini faollashtirish bo`yicha 
savollar beradi: 
- Iqtisodiy o`sish va milliy boylik tushunchalariga 
ta‘rif bering; 
- Iqtisodiy o`sishning ekstensiv va intensiv turlari 
o`zida nimani namoyon etadi? 
1.1. Mavzuni yozib 
oladilar. 
1.2. Savollarga 
javob beradilar 
 
 
 
 
 
2-bosqich. 
Asosiy 
(55 min.) 
2.1. Talabalarga muammoli vazifalarni aytadi (1-
ilova). 
Muammoni shakllantirish harakatlarini tashkil etadi. 
Shakllantirilgan muammolar variantlarini talabalar 
bilan birgalikda muhokama va tahlil qiladi. 
Variantlarni 
aniqlashtiradi, izohlaydi va bittasiga to`xtaladi. 
2.2. Talabalarni 3 kichik guruhlarga bo`ladi va 
muammolivazifani guruhda birgalikda yechishni taklif 
etadi. Muammoli 
vazifani beradi, uslubiy ko`rsatmalarni izohlaydi, 
muammoni yechish jadvali, baholash ko`rsatkich va 
mezonlari (2-ilova). 
Aqliy hujum qoidasini, g`oyalarni tanlash va baholash, 
guruhlarda ishlash qoidalarini eslatadi. Guruhda 
ishlash boshlanganini e‘lon qiladi. 
2.3. Taqdimotning boshlanganini e‘lon qiladi. 
Taqdimot davomida to`g`rilaydi, aniqlashtiriladi, 
izohlaydi. YAkun yasaydi, muammoni hal etishdagi 
qiyinchilik va 
muammolarni aniqlaydi. Talabalar bilan birga 
javoblarning to`liqligini baholaydi, javob to`liq 
bo`lmasa o`zi javob beradi. Guruh ishlarini o`zaro 
baholashni tashkil etadi. 
2.4. Muammoni yechish bo`yicha xulosalar talabalar 
2.1. Eshitadilar. 
Shakllantirilgan 
muammoni taklif 
qiladi.
2.2. 3 guruhga 
bo`linadilar. 
Muammoli 
vazifalarni 
echadilar. 
2.3. O`quv faoliyati 
natijasi bo`lgan 
Taqdimotni 
namoyish qiladi. 
2.4. Jadvalni 
to`ldiradi va 
o`qituvchiga 
topshiradi. 
ochib berish; 
- iqtisodiy o`sish omillarini 
tavsiflash va tushuntirish; 
- iqtisodiy o`sishning zamonaviy turlarini 
tavsiflash; 
- milliy boylikning mazmuni 
va uni tarkibiy tuzilishini ochib berish. 
- ekstensiv va intensiv iqtisodiy o`sishning mazmunini 
yoritadilar; 
- iqtisodiy o`sish omillarini sanaydilar; 
- milliy boylikni tavsiflab, moddiy-buyumlashgan 
boylik, tabiiy va intelektual boyliklarning mazmunini 
yoritadi..