2-
bosqich.
Asosiy
(55
min.)
2.1. 3 ta kichik guruhni shakllantiradi.
Guruhlarga o`quv topshiriqlarini beradi (2-
ilova). Kutilayotgan natijani, topshiriqni
bajarishda kanday qo`shimcha materiallardan
(darslik, ma‘ruza matn) foydalanish
mumkinligini aniqlashtiradi.
Guruhda ish boshlanganligini e‘lon qiladi.
2.2. Prezentatsiyani tashkil etadi:
- guruh faoliyatini prezentatsiya qilish uchun
taqdimot etuvchini aniqlaydi;
- xulosalarga katta e‘tibor qaratadi va ularni
izohlaydi, xato va kamchiliklarga to`xtalib
o`tadi;
- o`quv faoliyati natijalarini o`zaro baholashni
tashkil etadi.
2.3. Muammoli topshiriqni tarqatadi (3-ilova),
aqliy hujum qoidasini, g`oyalarni baholashni
eslatadi. Muammoli topshiriqni yechishni
boshlashga ruxsat beradi.
2.4. Prezentatsiya va muammoli savolni jamoa
2.1. Guruhlarda ishlaydilar:
1) o`quv topshirig`i bilan
tanishadi va umumiy
topshiriq guruh ichida
taqsimlanadi; 2) alohida
topshiriqlarni bajaradilar;
3) topshiriq bo`yicha o`z
guruhi ichida a‘zolarning
kichik ma‘ruzalarini eshitadi,
umumiy ma‘ruza
tayyorlanadi.
2.2. Guruhning belgilangan
vakili ishlar natijalari bilan
tanishtiradi va nazorat
savollariga javob beradi.
Boshqa ishtirokchilar
to`ldiradilar, savollarga javob
beradilar, baholaydilar.
2.3. Muammoli topshiriq
bilan tanishadi va guruh
mazmunini ochib berish;
- iste‘mol va jamg`armaning o`zaro
bog`liqligi, ularni aniqlovchi
omillarni tavsiflash;
- investitsiyaning iqtisodiy
mazmunini
va uning darajasini aniqlovchi
omillar ochib berish;
- iste‘mol, jamg`arma va investitsiyalarga ta‘rif berish;
- iste‘mol va jamg`armaga bo`lgan o`rtacha va so`nggi
qo`shilgan moyilliklarni aytib berish, formulasini
yozish;
- iste‘mol, jamg`arma va investitsiyaga bo`lgan talab
funksiyalari grafigini chizib, sharhlab berish;
- iste‘mol, jamg`arma va investitsiyalarga ta‘sir
etuvchi omillarni sanab berish.
Do'stlaringiz bilan baham: |