O„zbekiston respublikasi oliy va o„rta maxsus ta‟lim vazirligi toshkent davlat sharqshunoslik instituti

O`quv mashg`ulotining maqsadi  moliya tizimi, uning asosiy va byudjet mablag`larining 
shakllanishida soliqlarning o`rni borasidagi bilimlarni chuqurlashtirish. 
Pedagogik vazifalar: 
- moliyaning mohiyatini va vazifalarini 
tavsiflab berish ; 
- byudjet, byudjet taqchilligi va davlat 
qarzlarini tushuntirish; 
- kategoriyalarining mazmuni bilan 
tanishtirish; 
- soliq, soliq tizimi va uning vazifalarini
bayon qilish; 
- O`zbekistonda soliq tizimini 
takomillashtirish masalalari bilan 
tanishtirish.  
O`quv faoliyatining natijalari: 
Talaba: 
- moliya tizimiga ta‘rif beradi, vazifalarini 
sanab beradi; 
- byudjet va byudjet tizimiga ta‘rif berib, uning 
taqchilligi sabablarini sanaydi; 
- soliqning mazmunini va vazifalarini aytib 
bera oladi 
O„qitish uslubi va texnikasi 
 
Muammoli usul, suhbat, aqliy hujum, texnikasi: 
―o`yla-ishla va fikr almash‖, blits-so`rov, grafik 
organayzer: klaster, ―Savol-javob‖ jadvali. 
O„qitish vositalari 
Ma‘ruza matni, proektor, vizual materiallar 
O„qitish shakli
Frontal, jamoa va juftlikda ishlash 
O„qitish shart-sharoiti
 
Namunadagi auditoriya, proektor va kompyuter 
bilan ta‘minlangan. 

---

198 
qiladi. 
 
 
 
2-bosqich. 
Asosiy 
(55 min.) 
2.1. Talabalarni 3 guruhga ajratadi. O`quv 
topshiriqlarini tarqatadi (1-ilova). 
Vazifa butun guruh tomonidan bajarilishini e‘lon 
qiladi. Vazifani bajarishda darslik, ma‘ruza 
matnlari va boshqa qo`llanmalardan foydalanish 
mumkinligini tushuntiradi.. 
2.1. O`quv 
topshiriqlarini 
oladilar.