138
2-bosqich.
Bilimlarni
faollashtirish
(10 min.)
2.1. Asosiy tushunchalar boyicha blis-sorov
otkazadi(1-ilova).
Bir necha javoblarni
eshitadi va faoliyat kichik guruhlarda davom
etishini aytadi.
2.2. Asosiy tushunchalar va kategoriyalarni
qaytaradi, tasnifini tayyorlashni aytadi.
2.1.
Eshitadilar,
savollar beradilar.
2.2. Javob beradilar.
3-bosqich.
Asosiy
(45 min.)
3.1.
Guruh
katta
bolganligi
sababli
talabalarni joylashuviga qarab shartli 4
guruhga boladi va tayyorlanish uchun har
bir guruhga topshiriq beradi(2-ilova).
3.3. Guruhlar
ishni boshlashi lozimligini
e‘lon qiladi. Guruhlar ishlariga maslahat
beradi.
Javoblarni
umumlashtirish
va
taqdimot etish zarurligini eslatadi.
3.4. Taqdimot
jarayonini va jamoa bolib
muhokama
qilishni tashkil qiladi.
3.1. Guruhlarda ishlaydilar:
-ijtimoiy-iqtisodiy tizimlarning
asosiy
belgilarini
tizimlashtiradi;
- ijtimoiy-iqtisodiy
taraqqiyot
bosqichlari mohiyatini qiyosiy
tushuntiradi;
-
mulk,
mulkchilik
munosabatlarining
ijtimoiy-
iqtisodiy
ahamiyatini
dolzarbligidan
kelib
chiqib
yoritib beradi;
-
mustaqillik
davrida
O`zbekistonda
mulkchilik
munosabatlari qaror topishi va
rivojlanishi
xususiyatlarini
sanab otadi.
3.2.
Taqdimotni
namoyish
etadi, savollarga javob
beradi.
Do'stlaringiz bilan baham: