O„zbekiston respublikasi oliy va o„rta maxsus ta‟lim vazirligi toshkent davlat sharqshunoslik instituti

 
Ma‟ruza mashgulotining texnologik kartasi
Bosqichlar, 
vaqti 
Faoliyat mazmuni 
O„qituvchi 
talaba 
1-bosqich. 
Kirish
(15 min.) 
 
1.1. Dastlab O`zbekistondagi bozor va iqtisodiy islohotlar, 
hamda dolzarb iqtisodiy yangiliklari, xabarlari boyicha qisqa 
ma‘lumot beriladi. Fan predmetidan kelib chiqib bu 
jarayonlarning ahamiyati tushuntiriladi.
1.2. Ma‘ruza mavzusi va rejasi e‘lon qilinadi. Avvalgi 
mavzuga bogliq jihatlari korsatiladi. 
1.1. 
Eshitadilar, 
yozadilar 
va 
fikr 
bildiradilar. 
 
 
 
 
2.1. Mavzu savollarining ozaro mantiqiy bogliqligi 
tushuntiriladi. 
2.2. Dars boshlanishida ―bilaman-bildim‖ 
jadvalini toldirish uchun tushunchalar, atamalar va 
2.1. 
Muammoli 
savol-larga 
e‘tibor 
3-Mavzu. Tovar-pul munosabatlari rivojlanishi va bozor munosabatlarining 
shakllanishi 
Ma‟ruza mashg‟ulotining o„qitish texnologiyasi 
Vaqti: 2 soat
Talabalar soni: 45-50 nafar 
Oquv 
mashgulotining 
shakli
Vizual ma‘ruza, savol-javob
Ma‟ruza mashgulotining 
rejasi 
1. Tovar ishlab chiqarishga otish jarayoni shart-sharoitlari. 
2. Tovar va tovar ishlab chiqarishning xususiyatlari.
3. Qiymatning mehnat nazariyasi. Uning ahamiyati.
4. Pulning kelib chiqishi, mohiyati va funksiyalari. 
5. Bozor islohotlari sharoitida O`zbekistonda tovar-pul 
munosabatlari qaror topish jarayoni.
O„quv mashgulotining asosiy maqsadi: Tovar ishlab chiqarishga otish shart-sharoitlari va 
ob‘ektiv sabablari, tovar va tovar ishlab chiqarishning xususiyatlari, pulning mohiyati va 
asosiy funksiyalari hamda O`zbekistonda tovar-pul munosabatlari qaror topish xususiyatlarini 
tushuntirish va talabalarda ilmiy tushunchalar hosil qilish.