O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi urganch innovatsion university nodavlat ta’lim muassasasi ona tili−O‘qish savodxonligi va uni o‘qitish metodikasi fanidan

47. Qaysi qatordagi so‘zlarda urg‘u so‘zning oxiriga tushmagan?
a) nafosat, odamzot madaniyat.
b) qulupnay, qo‘g‘irchoq , hujayra.
c) hamma, texnika, xamisha.
d) iltimos, kelajak, davogar.
e) Raxima, Mahbuba, Ozoda.
48. Unli va jarangli undosh tovushlardan hosil bo‘lgan so‘zlar qatorini ko‘rsating.
a) bolalar, gul, ozod.
b) maktab, sabab, maqol.
c) mashq, kitob, so‘z.
d) maxta, xalq, choynak..
e) xisob, tovush.
49. Hozirgi o‘zbek adabiy tilida bir xil tovushlarning qo‘shaloq kelishi so‘zning qaysi o‘rinlarida kuzatilmaydi?
a) Bir xil undoshlar so‘zning o‘rtasida qo‘shaloq kelishi mumkin
b) Bir xil undoshlar so‘z oxirida qo‘shaloq qo‘llanilishi mumkin
c) Bir xil unlilar so‘z o‘rtasida qo‘shaloq qo‘llanilishi mumkin
d) Bir xil unlilar so‘z ohirida qo‘shaloq qollanilishi mumkin
e) Sanab o‘tilgan holatlarni adbiy tilda kuzatish mumkin
50. Nutq tovushlarini hosil qilishda qaysi nutq organlari faol qatnashadi?
a) lablar, til va tish
b) lablar, tovush paychalari va burun bo‘shlig‘i
c) tovush paychalari
d) tovush paychalari, og‘iz bo‘shlig‘I, til va tish
e) o‘pka, kekirdak, og‘iz bo‘shlig‘I va til

IX. Kreditlarni olish uchun talablar: Fanga oid nazariy va amaliy tushunchalarni to‘la o‘zlashtirish, tahlil natijalarini to‘g‘ri aks ettira olish, o‘rganilayotgan jarayonlar haqida mustaqil mushohada yuritish, ijod qilish va joriy, oraliq nazorat shakllarida berilgan vazifa va topshiriqlarni bajarish, yakuniy nazorat bo‘yicha amaliy ishni topshirish. Fan bo‘yicha talabalar bilimini baholash va nazorat qilish mezonlari I. O‘QUV SOATLARI Ushbu fan 2-semestr davomida o‘qitiladi va o‘quv soatlari quyidagicha: