Yaxlit pedagogik jarayon
Reja:
Pedagogik jarayon mohiyati va tuzilmasi
Pedagogik jarayon tamoyillari
Pedagogik jarayonda tarbiyaning maqsadi va vazifalari
Tarbiyaning mazmuni
Adabiyotlar: P1, P2, P3, P5, P8, P9; A1;A2; A3; A4; A14 ; Q7; Q13; Q28; Q29;
Ta’lim jarayonining umumiy mohiyati, qonuniyatlari, tamoyillari.
Reja:
Didaktika haqida tushuncha.
Bilish ta’lim jarayonining metodologik asosi.
Ta’lim jarayonining mohiyati, vazifalari, uning ikki tomonlma xususiyati.
O’qitish jarayonining ta’limiy, tarbiyaviy, rivojlantiruvchi funksiyalari,
Ta’limning yetakchi qoidalari, ilmiylik, tizmlilik, ischillik qoidalari, ta'limning amaliyot bilan bog’liqligi qoidasi, ta'limda onglilik va faollik qoidasi, ko’rsatmalilik qoidasi, tushunarlilik va mustahkamllik qoidalari mohiyatini tushuntirish.
Adabiyotlar: P1, P2, P3, P5, P8, P9; A1;A2; A3; A4; A5, A14, A17; Q2; Q7 Q13; Q28; Q29; Q32.
Ta`lim mazmuni.
Reja:
Ilmiy-tехnik jаrаyon vа tа’lim mаzmuni.
Hozirgi vaqtda ta’lim mazmunini belgilashga doir asosiy g`oyalar.
Ta’lim mazmunini belgilab beruvchi me’yoriy hujjatlar. Davlat ta’lim standarti.
Mutaxassislik bo’yicha DTSni mazmunini, mohiyatini o’rgatish.
Adabiyotlar: P1, P2, P3, P5, P8, P9; A1;A2; A3; A4; A5, A14, A17; Q2; Q7 Q13; Q28; Q29; Q32.
Ta’lim metodlari va vositalari
Reja:
Metod, uslub, vosita, ta`lim metodi
Ta’limning o`zaki metodlari: hikoya, suhbat, ma`ruza
Ta’limning ko`rgazmali metodlari: illyustratsiya, demonstratsiya, ekskursiya usuli
Amaliy ish metodi: yozma mashq, laboratoriya ishlari.
Adabiyotlar: P1, P2, P3, P5, P8, P9; A1;A2; A3; A4; A5, A14; A17;A23; Q2; Q7 Q13; Q28; Q29; Q32.
Do'stlaringiz bilan baham: | 
