O’zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi abdulla qodiriy nomli jizzax davlat pedagogika instituti


Download 449.54 Kb.
Pdf ko'rish
bet7/34
Sana05.01.2022
Hajmi449.54 Kb.
#205559
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   34
Bog'liq
boshlangich sinf oquvchilarida nafosat tarbiyasini shakllantirish

Ehtiyoj  –  faoliyat,  shu  jumladan  idrok  yetish  faoliyati  shart  –  sharoiti  va 

natijasidir.  Bu  fikrlash,  sezgi  va  irodaga  ta’sir  ko’rsatuvchi  shaxsning  ma’lum 

holati.  Tarbiyaga,  shaxs  qanchalik  madaniyatga  egaligi,  ayniqsa  ma’naviy  

madaniyatga bog’liq bo’ladi. 

Ehtiyojni  qoniqtirish  jaroyonida  faoliyatning  aniq  shakli  va  ma’lum 

harakatlari  zarur  bo’ladi.  Yani  ehtiyojlar  qoniqtirilganda  yangisi  paydo  bo’ladi. 

Uni qoniqtirish jarayoni ham maqsadga intilishni talab yetadi. 



Ehtiyoj  –  shaxsning  faolligi  manbai.  Ehtiyoj  subyektiv  bo’lgani  uchun 

uning  mazmuni,  yo’nalganligi  individual,  lekin  obyektiv  bo’ladi.  Ehtiyoj 

motivlarda namayon bo’ladi (istaklari, taassurotlari). Qiziqishlarda shaxsni ma’lum 

faoliyatga  chorlaydi.  Ba’zida  motivlar  tizimi  ehtiyojga  qaraganda  muayyan 

belgilarga boy bo’lib qoladi(motivlar tizimida belgilar ancha harakatchan va uning 

mohiyatini tashkil yetadi). 




 

17 


 


Download 449.54 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   34




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling