Tadqiqot metodologiyasi. Har bir bо‘lim (majmua)
yakunida talabalarning bilim va kо‘nikmalariga qо‘yiladigan
asosiy
talablar
shakllantiriladi
hamda
foydalanilgan
adabiyotlar rо‘yxati keltiriladi.
“Texnik mexanika” kursi bо‘yicha ishchi dasturda:
auditoriyadan tashqari mustaqil ishlarning tavsiya etilgan
rо‘yxati va hajmi; hisobot shakli; tegishli ish yuzasidan
talabalar faoliyatini baholash mezonlari keltiriladi.
“Amaliy
mexanika”
maxsus
kursining
umumlashtiruvchi mashg‘uloti seminar shaklida tashkil
etiladi, о‘zlashtirilgan bilimlar bо‘yicha yakuniy nazorat
uchun esa sinov (imtihon) о‘tkaziladi: bu yerda talabalar
zamonaviy kompyuter texnologiyalaridan (taqdimotlar, veb-
saytlar, nashrlar va shu kabilardan) foydalangan holda ijodiy
topshiriqlarni taqdim etishlari nazarda tutiladi. Talabalarni
ularga oldindan topshirilgan barcha materiallarni takrorlashga
majbur qiladigan topshiriqlar (alohida yoki guruhli) berishlari
maqsadga muvofiqdir, ammo shuning bilan birga, har qanday
manbadan ham hal qiluvchi masalaga mukammal va tо‘liq
javob topa olmaydilar. Buning natijasida ular fikrlashga,
mulohaza yuritishga majbur bо‘ladilar, tajribalar о‘tkazib,
kuzatishlarni amalga oshiradilar. Shu tariqa ma’lum darajada
tadqiqotchilik faoliyati bilan shug‘ullanib, tahlil qilish,
umumlashtirish, ma’lumotlarni taqqoslash natijasida xulosalar
chiqarish, farazlar ilgari surish va bu farazlarni dalillar orqali
asoslash orqali о‘z pozitsiyalarini himoya qilish kabi
O‘ZBEKISTON MILLIY
UNIVERSITETI
XABARLARI, 2023, [1/9/1]
ISSN 2181-7324
FALSAFA
http://journals.nuu.uz
Social sciences
Do'stlaringiz bilan baham: |