Pedagogik amaliyot yuzasidan tayyorlanadigan hisobot hujjatlar ro’yxati
Download 52.56 Kb.
|
1 2
Bog'liqPapka 4-kurs davomi
- Bu sahifa navigatsiya:
- Matematika" fakulteti talabalarining pedagogik amaliyot davrida dars mashgulotlari sifat ko‘rsatkichlari baholash mezoni Guruh: __-__________ Fan: _______________
- Mashg‘ulotga (o’qituvchi) oid ko’rsatkichlar mazmuni Yuqori ball Qo‘yilgan ball
- 1. Darsning tashkiliy ko‘rsatkichlari (14 ball)
- 2. Darsning o’quv-uslubiy ta’minot darajasi (9 ball)
- 3. Darsning ilmiy-uslubiy ko’rsatkichlari (21 ball)
- 4. Darsning bayon usuli (30 ball)
- 5. Darsning xulosa qismi (6 ball)
- 6. Darsning va o’qituvchining sifat darajasi (20 ball)
- 7. O’qituvchi va dars sifati yuzasidan qo’shimcha fikr-mulohazalar
- BAYONNOMASI Darsni qatnashganlar
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI SHAROF RASHIDOV NOMIDAGI SAMARQAND DAVLAT UNVERSITETI MATEMATIKA FAKULTETI ____-guruh talabasi __________________________ning pedagogik amaliyotdan Ochiq darsda 100 baholanish Amaliyot rahbari:_____________ "Matematika" fakulteti talabalarining pedagogik amaliyot davrida dars mashg'ulotlari sifat ko‘rsatkichlari baholash mezoni Guruh: __-__________ Fan: _______________ Mavzu:______________________________________________________________________ ______________________________________ Amaliyotchi talaba______________________________ Sana___________ Tahlil qiluvchilar: 1._________________________________________ imzo___________ 2.__________________________________________imzo___________ 3.__________________________________________imzo___________
7. O’qituvchi va dars sifati yuzasidan qo’shimcha fikr-mulohazalar ____________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Sharof Rashidov nomidagi Samarqand davlat unversiteti Matematika fakulteti Matematika o’qitish metodikasi yo’nalishi __-kurs ___-guruh talabasi ________________________ Samarqand viloyati ____________ tumani ___-maktab "________________________________" mavzusida olib borilgan mashg'uloti muhokamasining BAYONNOMASI Darsni qatnashganlar: Fan o’qituvchilari, talabalari va boshqalar. O‘qituvchi: _______________________________ __-sinfga "_____________________________" mavzusida o'tgan sinov darsini muhokama qilamiz. U darsni mazmunli tashkillashtira oldi. Bu uning matematika fanidan yetarlicha bilim, malaka va ko'nikmalarini ega ekanligini bildiradi. Dastlab u o‘tilgan mavzuni tushuntirishda " _____________________" bo‘yicha o‘quvchilarga umumiy tushunchalar berib o'tdi. Dars davomida o’quvchilar ham faol ishtirok etdi. Yangi mavzuni o'tishda, bu mavzuga doir misollar bilan tushuntirishga harakat qildi. Dars oxirida esa uyga vazifalar berib darsni yakunladi. Dars yakunida darsning xulosasini keltirib o’tdi. O‘qituvchi: Amaliyotchi darsni davomatni aniqlashdan boshladi. U darsni tashkiliy qismidan boshlab, o‘tilgan mavzuni qisqa takrorlab o'tdi. Bu esa o‘quvchilarning o'tgan mavzudagi tushunchalarni mustahkamlashga va yangi mavzuni tushunishga yordam beradi. Yangi mavzu "_________________ ________________" bo'lgani tufayli uni o'tgan mavzudagi asosiy tushunchalar bog'lab tushuntirdi. Talaba mavzuni tushuntirishda ko‘rgazmali qurollardan foydalandi. Talaba yangi mavzuni butun sinf bilan muhokama qildi, bunda o‘quvchilar yangi mavzu bo'yicha fikr mulohaza aytishdi va bu mavzu o‘quvchilar uchun tushunarli bo'ldi. Amaliyotchi: Bugun darsim "________________________________________" mavzusida edi. Men darsni tashkiliy qismidan boshladim, davomatni tekshirdim. O‘quvchilarni uyga vazifalarini bajarganligini va darsda nechog'lik tayyor ekanligini ko'zdan kechirdim. O'tgan mavzuga oid savollar berdim. Yangi mavzuni tushuntirishdan avval nazariy qismni yoritib berdim va keyin amaliy tarzda olib bordim. Amaliyotchi talaba ___________________ ga ushbu dars uchun ___ ball qo'yildi. Metodist: ________ __________________ O‘qituvchi: ________ _________________ Pedagogik amaliyotga yo’llanma. Matematika fakulteti ___-guruh talabasi ____________ Pedagogik amaliyot o’tash uchun ___________ tumani ___-maktabga jo’natilgan. Pedagogik amaliyot muddati 2022-yil __-sentabrdan 2023-yil __-_______ga qadar
Asos : Unversitet bo’yicha __-son buyruq 2022-yil Fakultet dekani: Prof:Mo’minov M Talaba: ____________________ 2022-yil __-sentabrdan maktabga amaliyot o’tash uchun keldi. U __-sinfga biriktirildi Maktab direktori ________________ Download 52.56 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
1 2
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling