Pedagogik diagnostika


Download 1.85 Mb.
bet31/97
Sana26.09.2023
Hajmi1.85 Mb.
#1688289
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   97
Bog'liq
ДИАГ

Interpretatsiya. Barcha axborotlarni uning muhimligiga qarab, yaxlitlash, butunni tashkil qilish pedagogika interpretatsiya deb ataladi.
O`qituvchi nuqtayi nazari va kutganidan tashqari muayyan vaqt ichida to`plangan axborotlarga ham baho berib borishi kerak. Axborotlar tizimlshtirilgan, tanqidiy baholangan, umumlashtirilgan kontseptsiya tarzida bo`lishi lozim. Bu axborot turli manbalardan: o`qituvchilar tajribasidan, ota–onalarga ko`rsatma, biografik ma'lumotlar, shaxsiy kuzatishlar, sinf, guruh ishlari, testlar, Internet, ma'lumotnomalar, o`quv adabiyotlari, davriy nashrlardan olinishi mumkin. Interpretatsiya jarayoni faqat o`qituvchining shaxsiy interpretatsiyasi asosida yoki unga ob'ektiv metodlar yordamida olingan o`zgalar kuzatishlari natijalarini ham hisobga va e'tiborga olgan holda tashkil etilishi bilan farq qiladi.


МАВЗУ BO`YICHA SAVOLLAR VA TOPSHIRIQLAR:

1. «Pedagogik diаgnostika» mohiyatini izohlab bering.


2. Pedagogik diognostikaning кенг tarqaлgan metodlari to`g`risida фикр билдиринг.
3. Korreksiyalash ta’sirida o`quvchi-yoshlarning qanday xislatlari shakllanishi mo`ljallanadi?
4. Korreksiya jarayonida yoshlarda jamiyatning shaxsga qo`yadigan axloqiy talablariga muvofiq keladigan xulqiy malaka va odatlari hosil qilinadi. Bunga erishish uchun nimalarga e’tiborni qaratish lozim?
5. Internet ma’lumotlaridan foydalangan holda «Pedagogik diagnostika va korreksiya jarayoniда komil inson qiyofasini shakllantirish» mavzusida davra suhbati o`tkazing.


TEST SАVОLLARIGA JAVOB BERING :
«Pedagogik diagnostika» atamasi kim tomonidan va qachon fanga kiritildi?
А) 1943 yil T. Kelli tomonidan
Б) 1978 yil J.J. Russo tomonidan
С) 1900 yil Edvard Torndayk tomonidan
Д) 1968 yil Karlxayns Inkenkampf tomonidan
Ijtimoiy pedagogik diagnostika bu-?
А) O`rganilayotgan ob’ekt yoki jarayon to`g`risida aniq ma’lumot olishning umumiy vositasi
Б) *Pedagogik omillarning samaradorligini oshirish maqsadida shaxsda ma’naviy, ruhiy, jismoniy, ekologik, ijtimoiy-psixologik ta’sir кo`rsatish xaqidagi фан соҳаси
С) Hayotiy chekinishlarga uchragan bolalar бilan olib boriladigan aniq faoliyat
Д) Муайян жараён тўғрисида аниқ маълумот олиш методлари мажмуаси

Download 1.85 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   97




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling