№
|
Mavzuning nomi
|
Mavzuning qisqacha mazmuni
|
Jami
|
O‘qitishni tashkiliy shakli
|
Mustaqil ta`lim
|
1.
|
Kirish.
|
“O‘zbekistonning eng yangi tarixi” O‘quv fanining predmeti, maqsadi va vazifalari, nazariy - metodologik tamoyillari.
|
2
| N |
1
|
2.
|
O‘zbekistonning mustaqillikka erishish arafasidagi ijtimoiy- siyosiy va iqtisodiy ahvoli
|
O‘zbekistonning mustaqillikka erishish arafasidagi ijtimoiy- siyosiy va iqtisodiy jarayonlar, O‘zbekistonning ittifoq shartnomasini yangilash munosabati
|
4
|
N/S
|
2
|
3.
|
O‘zbekiston Respublikasi mustaqilligining e’lon qilinishi va uning tarixiy ahamiyati
|
O‘zbekiston mustaqilligining e’lon qilinishi va umumxalq tomonidan ma’qullanishi. O‘zbekiston Respublikasining konstitutsiyasi va davlat ramzlarining qabul qilinishi. O‘zbekistonning ma’muriy-hududiy tuzilishi
|
6
|
N/S
|
3
|
4.
|
O‘zbekiston tanlagan mustaqil rivojlanish yo‘li va uning ahamiyati
|
O‘zbekistonning o‘z taraqqiyot yo‘li. Yangi yo‘l tanlash zarurati. Milliy taraqqiyotning “O‘zbek modeli”.
|
4
|
N/S
|
2
|
5.
|
O‘zbekistonda huquqiy – siyosiy islohotlarining amalga oshirilishi, demokratik jamiyatni shakllantirish yo‘lidagi islohotlar
|
O‘zbekiston Respublikasi parlamenti-oliy majlisining tashkil etilishi. O‘zbekiston Respublikasi Oliy Majlisining qonun ijodkorligi. Milliy davlat boshqaruvi hokimiyati tizimining shakllantirilishi
|
4
|
N/S
|
2
|
6.
|
O‘zbekistonda iqtisodiy islohotlarning amalga oshirilishi, bozor munosabatlarining shakllanishi
|
O‘zbekistonning bozor iqtisodiyotiga o‘tish yo‘li, huquqiy asoslari va bozor infratuzilmasining yaratilishi. Respublika iqtisodiyotining barqarorlashuvi va taraqqiyoti
|
4
|
N/S
|
2
|
7.
|
Ijtimoiy sohada davlat siyosatining takomillashib borishi. Aholi farovonligini oshirish tadbirlari
|
Aholini ijtimoiy himoyalash va millatlararo totuvlikning mustahkamlanishi. Vatan xavfsizligining mustahkamlanishi
|
4
|
N/S
|
2
|
8.
|
Ma’naviy sohadagi o‘zgarishlar, madaniy taraqqiyot muammolari
|
Ma’naviy meros, milliy va diniy qadriyatlarining tiklanishi va rivojlanishi. Milliy istiqlol g‘oyasi.
|
4
|
N/S
|
2
|
9.
|
Kadrlar tayyorlash va ta’lim sohasini isloh qilish
|
Ta’lim islohoti. Kadrlar tayyorlash milliy dasturi. Fan. Badiiy adabiyot. Teatr. Milliy musiqa va qo‘shiqchilik. Muzey. Shaharsozlik. Sport.
|
4
|
N/S
|
2
|
10.
|
2017 – 2021 yillarda qurolli kuchlar, ichki ishlar va davlat xavfsizlik, favqulodda vaziyatlar xizmatlari tizimidagi islohotlar
|
Milliy xavfsizlikning ta’minlanishi. O‘zbekiston Qurolli Kuchlari – xavfsizlik tayanchi. 2017–2021 yillarda qurolli kuchlar, ichki ishlar va davlat xavfsizlik, favqulodda vaziyatlar xizmatlari tizimidagi islohotlar
|
4
|
N/S
|
2
|
11.
|
Mustaqillik yillarida Qoraqalpog‘iston Respublikasi
|
Qoraqalpog‘iston Respublikasi Konstitutsiyasi va davlat ramzlarining qabul qilinishi. Mustaqillik yillarida Qoraqalpog‘iston Respublikasi taraqqiyoti
|
4
|
N/S
|
2
|
12.
|
O‘zbekistonning xalqaro aloqalari va jahon hamjamiyatidagi o‘rni
|
Xalqaro ahvol. O‘zbekistonning mustaqil davlatlar hamdo‘stligi bilan ko‘p tomonlama va ikki tomonlama aloqalari. Markaziy Osiyo respublikalari o‘rtasida qardoshlarcha hamkorlik aloqalari.
|
4
|
N/S
|
2
|
13.
|
O‘zbekistonning tinchliksevar tashqi siyosati
|
Xalqaro ahvol. O‘zbekiston tashqi siyosatining asosiy tamoyillari. Xalqaro vaziyatning o‘zgarishi. Mustaqil tashqi siyosat zaminlarining yaratilishi. O‘zbekiston tashqi siyosatining asosiy tamoyillari. O‘zbekistonning BMT ga a’zo bo‘lishi. YUNESKO bilan hamkorlik. Shanxay hamkorlik tashkiloti.
|
4
|
N/S
|
2
|
14.
|
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoev rahbarligida yangilanayotgan O‘zbekiston: milliy tiklanishdan – milliy yuksalish sari
|
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoev rahbarligida yangilanayotgan O‘zbekiston. O‘zbekistonning milliy tiklanishi va milliy yuksalishi.
|
4
|
N/S
|
2
|
15.
|
O‘zbekiston Pandemiya sharoitida davlatimizning xalq salomatligini asrash borasidagi samarali faoliyati
|
O‘zbekiston Respublikasida Pandemiyaning tarqalishi. Pandemiya sharoitida xalq salomatligini asrash borasidagi samarali faoliyati
|
4
|
N/S
|
2
|
|
Jami:
|
|
60
|
|
30
|
