6-amaliy mashg‘ulot. Professional ta’lim tizimi mazmuni.
Ta’limni tashkil etish shakllari va turlari
Professional ta’lim mazmuni. Boshlang‘ich, o‘rta va o‘rta maxsus professional ta’lim bosqichlari . Ta’limning xalqaro standart tasniflagich darajalari tahlil etish. Ta'limni tashkil etish shakllari tushunchasi va ta'lim turlari. Darsning turlari va tuzilishi. Nostandart darslar. Ta'limni tashkil etishning yordamchi shakllari. O‘qituvchining darsga tayyorlanishi. Iqtidorli o‘quvchilarni o‘qitish (Education of gifted children). O‘quvchilarnida iqtidorni erta aniqlash va tashxislash usullari.
7-amaliy mashg‘ulot. O‘quvchilarni ijodiy qobiliyatini rivojlantirishda qo‘shimcha ta’limni o‘rni. O‘quvchilаrning bilim, ko‘nikmа vа mаlаkаlаrini tаshхis etish
O‘quvchilarni ijodiy qobiliyatini rivojlantirishda qo‘shimcha ta’limning asosiy maqsadi va vazifalari. O‘quvchilarda iqtidorni erta aniqlash va tashxislash usullari. Iqtidorli bolalar turlari. Tа’lim оlgаnlikni tаshхis etishning mоhiyati. O‘quv jаrаyonidа nаzоrаt vа hisоbgа оlish funktsiyalаri. Tа’lim оlgаnlikni tashxis etish tаmоyillаri. O‘quv fаоliyati nаtijаlаrini hisоbgа оlish turlаri, shаkllаri vа mеtоdlаri. Bilim, ko‘nikmа vа mаlаkаlаrni bаhоlаsh mеzоnlаri
8-amaliy mashg‘ulot. Professor-o‘qituvchilarning zamonaviy modeli va kvalimetrik diagnostikasi
Professor-o‘qituvchilarning umumlashgan zamonaviy modelining mazmuni-mohiyatini tahlil qilish. Professor-o‘qituvchilarning kvalimetrik diagnostikasida foydalaniladigan metodlari va ulardan pedagogik jarayonda foydalanish yo‘llari. Ma’ruza, amaliy, laboratoriya, seminar mashg‘ulotlarini tahlil qilish va samaradorligini matematik statistik formulalar bilan aniqlash. So‘rovnoma turlari va ulardan foydalanish istiqbollari.
9-amaliy mashg‘ulot. Testologiya fanining metodologik asoslari. nostandart test pedagogik kvalimetriya nazorat va baholash texnologiyasi sifatida
Testologiya fanining maksadi va vazifalari, testlarning ta’rifi, tasnifi, metodologik asoslari. Testologiya fanining rivojlanish bosqichlari, uning faoliyat sohalari. Tahsil oluvchilarlarning o’zlashtirgan bilim, ko’nikma va malakalarini nazorat qilish va baholashda test topshiriqlaridan foydalanish yo’llari.
Do'stlaringiz bilan baham: |
