Tadqiqot ob’ekti. Munavvar Qorining ijodiyotini asarlar, arxiv materiallari va turli manbalar orkali o’rganish jarayoni.
Tadqiqot predmeti. Munavvar Qorining ma’rifiy-madaniy g’oyalari, ularning pedagogik qarashlarida barkamol insonga
xos xalqchillik, xalqparvarlik va vatanparvarlik g’oyalarini asoslab berish.
Tadqiqot maqsadi. Munavvar Qorining pedagogik faoliyati, yaratgan maktab tizimi, mazmuni, asarlarining Turkistondagi
madaniyat va ma’rifat tarqatishda to’tgan o’rnini ko’rsatish;
Munavvar Qorining jadid harakatida qushgan xissasi va uning ijtimoiy-siyosiy , ma’rifiy, pedagogik o’rnini aniqlash;
Munavvar Qori asarlarining taxlili orqali Turkistonda boshlang’ich ta’limni islox qilishdagi o’rnini ko’rsatish; Munavvar
Qorining tashkil etgan maktab, ta’lim va tarbiya tizimi moxiyatini ochib berish maqsadida uning asarlarini taxlil qilish va undan
foydalanish yo’llarini ko’rsatish.
Ilmiy tadqiqotning vazifasi. Munavvar Qorining yashab ijod etgan davrdagi ijtimoiy-iktisodiy va ma’naviy taraqqiyotga
bag’ishlangan ilmiy, falsafiy, pedagogik asarlarini o’rganish va ularni taxlil qilish;
Munavvar Qori yozgan darsliklarini risola va ma’ruzalarini o’rganib ularga munosabat bildirish; Munavvar Qori
zamondoshlarini aniqlash va Munavvar Qori ijodining ma’naviyatimizda qay darajada o’rganilayotganligini belgilash uchun uni
zamondoshlari ijodiyoti bilan taqqoslash. Munavvar Qori merosini milliy istiqlol mafkurasi taraqqiyotiga qushgan xissasini
takkoslash.
Tadqiqotning metodologik asosi. O’zbekistan Respublikasining «Ta’lim to’g’risida» gi Qonun. O’zbekiston Respublikasi
Prezidentining va xukumatimizning madaniyat, va xalq ta’limi to’g’risidagi farmon va qarorlari. SHaxs kamolotiga doyr ilg’or xalq
pedagogikasi.
Tadqiqot metodlari. O’zbekiston Respublikasi Davlat xujjatlaridagi manbalarni ijodiy o’rganish. Adabiy, falsafiy,
etnografik va pedagogikaga doir ilmiy-nazariy adabiyotlar taxlili. Turkistondagi jadid maktablari dastur va rejalarining taxlili.
Do'stlaringiz bilan baham: |