Pedagogika va Psixologiya fanlarini o`qitish metodikasi
Download 250 Kb.
|
Kichik maktab yoshidagi o’quvchilarda vaqt va fazoviy idrokni shakllantirish
Bo'shliqni idrok etish bular. ob'ektlarning bizdan va bir-biridan uzoqligi, ularning shakli va o'lchami, inson ko'rish sezgilariga ham, eshitish, teri va motorli sezgilarga asoslanadi.
Da vaqtni idrok etish eshitishdan tashqari Va vizual sezgilar, vosita va ichki, organik hislar muhim rol o'ynaydi. Momaqaldiroq tovushining kuchiga ko'ra, biz yaqinlashib kelayotgan momaqaldiroqdan bizni ajratib turadigan masofani aniqlaymiz, teginish yordamida, ko'zlarimizni yumib, ob'ektning shaklini aniqlay olamiz. Oddiy ko'rish qobiliyatiga ega bo'lgan odamlarda eshitish va taktil sezgilar makonni idrok etishda yordamchi rol o'ynaydi. Ammo bu sezgilar ko'rish organidan mahrum bo'lgan odamlar uchun asosiy ahamiyatga ega. Vaqtni idrok etish deganda ob'ektiv dunyoda sodir bo'ladigan hodisalarning davomiyligi va ketma-ketligini aks ettirish jarayoni tushuniladi. Faqat juda qisqa vaqt oraliqlari to'g'ridan-to'g'ri idrok etish uchun o'zini oqlaydi. Uzoqroq vaqtlar haqida gap ketganda, idrok haqida emas, balki haqida gapirish to'g'riroq vaqtni ifodalash. Vaqtni idrok etish yuqori darajadagi sub'ektivlik bilan tavsiflanadi. Uzoq vaqtni idrok etish ular qandaydir faoliyat bilan to'ldirilganligiga bog'liq va agar ular to'ldirilgan bo'lsa, unda bu faoliyatning tabiati qanday. Insonning ijobiy hissiy jihatdan bo'yalgan harakatlari va tajribalari bilan to'ldirilgan vaqt davrlari qisqaroq deb hisoblanadi. To'ldirilmagan yoki salbiy rangli hissiy lahzalar bilan to'ldirilgan, uzoqroq deb qabul qilinadi. Qiziqarli ishlar bilan to'ldirilgan vaqt, monoton yoki zerikarli ishlar bilan to'ldirilgan vaqtga qaraganda tezroq o'tadi. Qiziqarsiz ma'ruza, zerikarli darslar maktabdagi ma'ruza yoki darsdan ko'ra uzoqroq ko'rinadi, ifodali, qiziqarli o'tkaziladi, tinglovchilarda jonli fikrni uyg'otadi. Bizga eng qisqa vaqt ko'rinadi, bu vaqt ichida biz ko'p narsalarni qilishimiz kerak. Har doim soat necha ekanligini biladigan va uyg'onishi mumkin bo'lgan odamlar bor to'g'ri vaqt. Bunday odamlarda vaqt tuyg'usi yaxshi rivojlangan. Vaqt tuyg'usi tug'ma emas, u rivojlanadi ichida to'plangan tajriba natijasi. Qanchalik boy tajriba vaqtni yo'naltirish qanchalik oson bo'lsa, vaqt tajribasida sub'ektiv elementlardan voz kechish shunchalik oson bo'ladi. Idrokning asosiy xossalari Atrofdagi voqelikni u yoki bu sezgi organi emas, balki ma'lum bir jins va yoshdagi, o'z qiziqishlari, qarashlari, shaxsiyat yo'nalishi, hayotiy tajribasi va boshqalarga ega bo'lgan shaxs idrok etadi. Faqat ko'z, quloq, qo'l va boshqa sezgi organlari. idrok etish jarayonini ta'minlaydi. Shuning uchun idrok shaxsning ruhiy xususiyatlariga bog'liq. Download 250 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling