Pedagogikasi, innovatsiya va integratsiyasi

Pedagogik ijodkorlik manbai - bu pedagogik tajribadir. Pedagogik tajriba 
muammoli vaziyatlarga juda boydir. 
Ilg‘or pedagogik tajriba deganda, biz o‘qituvchining o‘z pedagogik 
vazifasiga ijodiy yondoshishni, o‘quvchilarning ta’lim-tarbiyasida yangi, samarali 
yo‘l va vositalarni qidirib topishni tushunamiz. 
Ilg‘or pedagogik tajriba o‘qituvchi tomonidan qo‘llaniladigan shu shakli va 

---

27 
usullari,uslub va vositaliridir. 
Ilg‘or pedagogik tajriba o‘rganish,unga asoslanib yangi pedagogik hodisa va 
qonuniyatlarini ochish o‘quv-trbiya jarayoniga yaxshi sifatli o‘zgarishlar
kiritadi,o‘quvchilarni bilish faoliyatini boshqarish, yangi ko‘rinishdagi uquv 
jarayonini modellashtirish muammolarini echishga sabab bo‘ladi. Ijodiy
ishlaydigan o‘qituvchi faqatgina muvaffaqiyatli o‘qitish va tarbiyalish; ilg‘or 
o‘qituvchilar ish tajribalarini tadqiqotchilik ko‘nikma va malakalariga ham ega 
bo‘lishi zarur. 
Hozirgi zamon fan vatexnika taraqqiyoti o‘qituvchining ijodkor 
bo‘lishini,fanining muhim muammolari yuzasidan erkin fikr yurita olishi,fan 
yutuqlarini o‘quvchilarga etkaza olish va nihoyat uquvchilarni ham ijodiy 
fikrlashga,tadqiqot ishlariga o‘rgata olishni talab qiladi. 
Shuning uchun o‘qituvchi avvalo tadqiqotchilik malakalarini egallashi zarur. 
O‘qitvchi ilmiy-tadqiqot ishlari olib borish davomida olimlarini to‘playdi,tahlil 
qildi,ularasosida xulosalar chiaradilar. U fan xulosalaridan o‘zining amaliy 
faoliyatida foydalanish jarayonida hozirgi zamon o‘qituvchisi uchun zarur bo‘lgan 
juda muhim fazilatlarni egallaydi. 
Pedagogik tajriba o‘qituvchining o‘quv ishlari jarayonida egallaydigan bilimi 
va ko‘nikmalari yig‘indisidir. Bu o‘qituvchining pedagogik mahorati bo‘lib, u 
pedagogika fanini rivojlantirishida boshlang‘ich omil hisoblanadi.