Pedagogning ish jurnalining namuna shakli


Download 0.76 Mb.
bet6/45
Sana13.02.2023
Hajmi0.76 Mb.
#1193985
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   45
Bog'liq
Pedagogning ish jurnalining namuna shakli (2)(2)

7. «YUlduzcha» sakrashlar. D.H. oyoqlar birga, qo‘llar pastda
B.1. sakrab oyoqlar orasini ochish, qo‘llarni yonga ochish

6 - 8 marta

O‘rtacha

8. «Ravon nafas ol» D.H. A.T. qo‘llar pastda
B.1. qo‘llarni yon tarafdan tepaga ko‘taring, nafas oling
2. D.H.

6 - 8 marta

O‘rtacha



YAKUNIY QISM

YAkunlovchi yurish.

1 daq.

Sekin


O ktyabrning 3-4 - haftasi uchun (sakrog‘ich bilan)
Ertalabki badantarbiya2- kompleksi



Gimnastika qismlari



Mundarija

Me’yor belgilash



Sur’ati

KIRISH
QISMI

Bittalik kolonnada oyoq uchida, tovonda, oyoqning tashqi tomonida yurish.
Oldinga qarab sakrashlar.
2 talik kolonnaga qayta saflanish.

1 aylana

O‘rtacha

ASOSIY
QISM


Umumiy rivojlantiruvchi mashqlar
1. «Baland» D.H. A.T. to‘rtga taxlangan sakrog‘ich oldinda, tushirilgan qo‘llarda.
B.1,3. sakrog‘iq bilan egilmagan qo‘llarni to‘g‘riga ko‘tarish 2. tepaga, oyoq uchiga turish, unga qarash 4.D.H.

6 - 8 marta

O‘rtacha

2. «Mikrofon» D.H. oyoqlar elka kengligida, sakrog‘ich bo‘yinda, tutqichidan ushlagan holda B.1. chapga burilish (o‘ngga), o‘ng (chap) qo‘l chetga 2. D.H.

6 - 8 marta

O‘rtacha

3. «Bukilishlar» D.H. oyoqlar elka kengligida, sakrog‘ich oldinda, tushirilgan qo‘llarda B.1,3. sakrog‘ich bilan qo‘llarni oldinga ko‘tarish 2. oldinga egilish, erga qo‘l bilan eting 4. D.H.

6 - 8 marta

O‘rtacha

5. «Arg‘imchoq» D.H. o‘tirgan holda, oyoqlar oldinda, sakrog‘ichni oyoq tagiga iling va tarang torting. B.1. orqaga egiling, oyoqni erdan bir oz ko‘taring va chayqating 2. D.H.

6 - 8 marta

O‘rtacha

6. «O‘tirib turish» D.H. oyoqlar tovon kengligida, sakrog‘ich egilgan qo‘llarda, elkada. B.1. o‘tiring, sakrog‘ich bilan qo‘llar tepaga 2. D.H.

6 - 8 marta

O‘rtacha

7.»Sakrog‘ich ustidan» D.H. oyoqlar tovon kengligida, sakrog‘ich pastda, tutqichlaridan ushlang B.1. aylanayotgan sakrog‘ich ustidan sakrang

6 - 8 marta

O‘rtacha

8. «Paroxod ovozi» D.H. A.T. qo‘llar pastda
B.1. burun bilan nafas oling, 1-2 soniya tuting, «u» ovozi bilan og‘iz orqali nafas chiqarish (nafas chiqarish cho‘zibroq)

6 - 8 marta

O‘rtacha

YAKUNLOVCHI
QISM


YAkunlovchi yurish.



1 daq.

Sekin

TA’LIMIY JARAYONNI REJALASHTIRISH
OKTYABR
1- hafta ( ____ dan _____ gacha)
Oy mavzusi «Kuz tuhfalari»
Hafta mavzusi «Mevalar. Kuz tuhfalari. Umumiylarning bog‘da mehnati»
«Pedagog va murabbiy kuni»

Hafta kunlari

Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan o‘zaro faoliyatini tashkil etishdagi o‘zgarishlar (o‘quv faoliyatining shakllari va usullari, bolalar faoliyatining turlari, kundalik muloqot holatlari)

Ertalabki davra/ Bolalarni kutib olish

Rivojlantirish markazlarida bolalarning erkin faoliyati

Tarbiyachining bolalar bilan faoliyati

Sayr

Dushanba













Seshanba









CHorshanba











Payshanba











Juma











Izoh: agar rivojlanish markazlarida bolalarning erkin faoliyatini tashkil etishning maqsadi va vazifalari va kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan hamkorliklagi faoliyati mos bo‘lsa, hafta davomida ta’limiy faoliyati kunlik rejimiga o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritilishi mumkin, bu holda jadval katakchalariga “Rejalashtirishga mos” deb yoziladi.


Bolalar bilan yakka ishlar



Hafta kunlari

Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan yakka ishidagi o‘zgarishlar



Bola F.I.





O‘yinlar va o‘yinli mashg‘ulotlar orqali yakka ishlarning mavzusi

Izoh

Dushanba






Seshanba







CHorshanba










Payshanba








Juma










Izoh: agar mavzuli rejada rejalashtirilgan yakka ishni o‘zgartirish kerak bo‘lsa, jadvalga pedagoglarning bolalar bilan yakka ishlariga o‘zgartirishlar kiritilishi mumkin.
Mavzuli rejadagi bolalar bilan tegishli yakka ishlar “Rejalashtirishga mos” katakchalarida belgilanadi.
OKTYABR
2- hafta ( ____ dan _____ gacha)
Oy mavzusi «Kuz tuhfalari»
Hafta mavzusi: «Sabzavotlar. Kuz bizga nima olib keldi. Dehqon mehnati»

Hafta kunlari

Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan o‘zaro faoliyatini tashkil etishdagi o‘zgarishlar (o‘quv faoliyatining shakllari va usullari, bolalar faoliyatining turlari, kundalik muloqot holatlari)

Ertalabki davra/ Bolalarni kutib olish

Rivojlantirish markazlarida bolalarning erkin faoliyati

Tarbiyachining bolalar bilan faoliyati

Sayr

Dushanba













Seshanba









CHorshanba











Payshanba











Juma













Izoh: agar rivojlanish markazlarida bolalarning erkin faoliyatini tashkil etishning maqsadi va vazifalari va kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan hamkorliklagi faoliyati mos bo‘lsa, hafta davomida ta’limiy faoliyati kunlik rejimiga o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritilishi mumkin, bu holda jadval katakchalariga “Rejalashtirishga mos” deb yoziladi.


Bolalar bilan yakka ishlar



Hafta kunlari

Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan yakka ishidagi o‘zgarishlar



Bola F.I.





O‘yinlar va o‘yinli mashg‘ulotlar orqali yakka ishlarning mavzusi

Izoh

Dushanba






Seshanba







CHorshanba










Payshanba










Juma










Izoh: agar mavzuli rejada rejalashtirilgan yakka ishni o‘zgartirish kerak bo‘lsa, jadvalga pedagoglarning bolalar bilan yakka ishlariga o‘zgartirishlar kiritilishi mumkin.
Mavzuli rejadagi bolalar bilan tegishli yakka ishlar “Rejalashtirishga mos” katakchalarida belgilanadi.

OKTYABR
3- hafta ( ____ dan ____ gacha)
Oy mavzusi: «Kuz tuhfalari»
Hafta mavzusi: «Daraxtlar va buta o‘simliklari – YAshil patrul»

Hafta kunlari

Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan o‘zaro faoliyatini tashkil etishdagi o‘zgarishlar (o‘quv faoliyatining shakllari va usullari, bolalar faoliyatining turlari, kundalik muloqot holatlari)

Ertalabki davra/ Bolalarni kutib olish

Rivojlantirish markazlarida bolalarning erkin faoliyati

Tarbiyachining bolalar bilan faoliyati

Sayr

Dushanba













Seshanba









CHorshanba











Payshanba











Juma











Izoh: agar rivojlanish markazlarida bolalarning erkin faoliyatini tashkil etishning maqsadi va vazifalari va kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan hamkorliklagi faoliyati mos bo‘lsa, hafta davomida ta’limiy faoliyati kunlik rejimiga o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritilishi mumkin, bu holda jadval katakchalariga “Rejalashtirishga mos” deb yoziladi.
Bolalar bilan yakka ishlar

Hafta kunlari

Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan yakka ishidagi o‘zgarishlar



Bola F.I.





O‘yinlar va o‘yinli mashg‘ulotlar orqali yakka ishlarning mavzusi

Izoh

Dushanba








Seshanba







CHorshanba








Payshanba










Juma










Izoh: agar mavzuli rejada rejalashtirilgan yakka ishni o‘zgartirish kerak bo‘lsa, jadvalga pedagoglarning bolalar bilan yakka ishlariga o‘zgartirishlar kiritilishi mumkin.
Mavzuli rejadagi bolalar bilan tegishli yakka ishlar “Rejalashtirishga mos” katakchalarida belgilanadi.


Download 0.76 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   45




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling