(18 слайд) Из какого материала изготавливаются Дымковская и Филимоновская игрушки. (Глина)
(19 слайд) Назовите цвет, который используют гжельские мастера для росписи изделий. (Кобальт)
(20 слайд) В какой области находится слобода Дымково? (Кировская область)
(21 слайд) Назовите два самых главных элемента городецкой росписи. (Розан и купавка)
(22 слайд) Узор, основанный на повторении и чередовании элементов. (Орнамент)
(23 слайд) Имя и фамилия знаменитого мастера, который смастерил первую русскую матрёшку. (Василий Звёздочкин)
(24 слайд) Содержит музыкальный файл.
Награждение победителей и участников.
- Ребята, давайте посчитаем, у какой команды накопилось больше фишек. Поздравляем победителей нашей викторины. Но медали получает не только команда, которая набрала большее количество фишек, но и все участники нашей весёлой викторины. Молодцы!
|
Создает условия для взаимодействия обучающихся в группах
|
Отвечают на вопросы, осуществляют взаимоконтроль.
|
Творческая практическая деятельность
(10 мин)
Цель: применение знаний на практике
Физкультминутка
зрительная, пальчиковая
(2 мин)
Цель: снятие физического и эмоционального напряжения
|
Методы контроля, стимулирования учебно-познавательной деятельности
Фронтальная, индивидуальная форма.
Работа с индивидуальными инструкционными таблицами
|
-А теперь пришло время для творческой работы. У меня на столе лежат вырезанные силуэты игрушек и посуды тех промыслов, которые мы сегодня вспомнили. Вы можете выбрать себе любой понравившийся силуэт и расписать его в соответствии с традициями промысла. Как настоящие народные мастера роспись выполняем без предварительного рисунка простым карандашом.
- Если кто-то из вас затрудняется в выполнении задания, можно подсматривать в таблицы.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
