ПсихолКонфл-пс3(Татарко)

Министерство экономического развития и торговли
Российской Федерации


Государственный университет-

Высшая школа экономики

Факультет психологии

Программа дисциплины

Активное социально-психологическое обучение

для направления 030300.62 - Психология

подготовки бакалавра

Автор: В.В. Белоусова

Рекомендовано секцией УМС секция «Психология» Председатель _______________ В.А. Штроо «___» _______________ 200 г.	Одобрено на заседании кафедры организационной и рефлексивной психологии Зав. кафедрой _________________В.А. Штроо «___» ___________ 200 г.
Утверждено УС факультета психологии Ученый секретарь _________________ «____» ______________ 200 г.

Москва 2008
Пояснительная записка


Автор программы: кандидат психол. наук Виктория Викторовна Белоусова.
Требования к студентам: Для успешного освоения данной дисциплины студенты должны быть ознакомлены с курсами «Общая психология» (знание основ функционирования и развития высших психических функций, а также теории деятельности), «Социальная психология» (знание особенностей взаимодействия людей в группе, вопросов групповой динамики и др.), «Педагогическая психология» (знание форм и методов обучения, принципов построения учебного процесса).
Аннотация:
Учебная дисциплина «Активные социально-психологические методы» знакомит с студентов с актуальной на сегодняшний день проблемой обучения взрослых. Вопросы связанные с повышением уровня профессионализма, овладением новыми профессиональными навыками и умениями, развитием профессионально-важных качеств личности, личностным развитием возникают все более активно в современной психологической практике и требуют особого подхода к их решению. Методы активного социально-психологического обучения показывают высокую эффективность при обучении взрослых. Данный учебный курс содержит характеристику основных методов активного обучения. Особое внимание уделяется рассмотрению такой формы активного обучения как социально-психологический тренинг.
Программа учебного курса предусматривает проведение на ряду с лекциями (18 часов) большого количества практических занятий (30 часов), а также активную самостоятельную работу (60 часов), предполагающую изучение учебной и научной литературы по дисциплине, освоение теоретического материала, подготовка к практическим занятиям, написание домашних учебных работ.
Цель курса: сформировать у студентов представление об особенностях и содержании методов активного социально-психологического обучения, а также навыки применения данных методов.